（二）其他岗位人员情况
现有保健员53名，其中本科28名，大专23名（保健师范1名），中等幼儿保健师范1名，其他中专1名。目前全区幼儿园中尚缺保健老师52名，加上新增幼儿园145班需要29名，两者合计，保健老师还需81名。
现有保育员455名，其中高级为93名，中级为151名，初级为211名。加上新增幼儿园145个班，还需145名保育员。按照高质量推进学前教育的要求，还需高级保育员约50名，中级约101名，初级约166名。同时，还需育婴师60名。
现有营养员146名，其中高级厨师2名，中级厨师27名，初级厨师117名，还需高级厨师8名，中级厨师30名，初级厨师36名。
三、具体目标
通过引进和自培，保证我区有一支合格的专任教师队伍，使99%以上专任教师达到大专以上学历，其中70％达到本科以上学历。注重青年教师成长，培养一批有思想、有内涵、有策略的研究型骨干教师。
保健教师、保育员、营养员按规定配置，并持有符合岗位要求的专业岗位证。形成一支面向社区指导家庭科学育儿的专业人员队伍。
四、具体任务
1.引进学前教育专业本科应届大学生150人，委托大专院校培养96人，引进若干名学前教育专业的优秀管理人员与专业教师。
2.对全区2006年以来进编的非学前教育专业的幼儿教师进行为期三年的系统强化培训。
3.向社会招聘保健教师约81名、保育员约145名、营养员约36名。
4.培训中高级保育员约151名、中高级营养师约38名。
5.培训育婴师约60名。
五、具体措施
1.继续面向全国招聘应届大学生，重点引进学前教育专业本科生。
2.继续委托相关高校定向培养学前教育专业的毕业生。
3.面向社会招聘具有本科以上学历的具备学前教育专业的骨干管理人员与教师。
4.向社会招聘保健师范毕业或具有医学背景的保健教师，以及通过保健知识岗位培训获得相应岗位证书的保健教师。
5.委托上海市机构培训中心培训中高级保育员。
6.委托区劳动培训中心培训中高级营养员。
7.委托市育婴师专门培训部门培训育婴师。
8.联合高校对2006年以来进编的非学前教育专业的教师进行专项的强化培训。
9.完善幼儿园保教人员职后培训机制和激励机制，探索以园为本、促进教师专业发展的培训方式，促进保教人员自主发展、自我提高。
10.在上海市示范园与课改园中建立3个学前教育教师实践基地，使新教师在实践中加快成长。
附件3：
青浦区学前教育基本建设工程三年行动计划
（2011-2013年）
根据《
国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和我区经济社会发展的要求，结合我区学前教育实际，特制定本三年行动计划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻《
国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《青浦区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《青浦区教育发展第十二个五年规划》，围绕我区城市化建设和教育现代化发展目标，优化配置学前教育资源，加快构建布局合理、质量上乘的学前教育公共服务体系，促进我区学前教育事业科学发展，以满足我区广大人民群众对优质学前教育的需求。
二、基本现状和行动目标
（一）基本现状
截止2010年底，我区共有托幼机构49所，其中公办幼儿园33所（其中早教中心1所），村办幼儿园2所，民办托幼机构14所（其中民办三级园6所，民办早教服务机构2所）。幼儿园总规模数550班，幼儿总数为18151人，其中公办幼儿园规模数455班，幼儿总数为15560人；集体办幼儿园规模数5班，幼儿总数为184人；民办幼儿园规模数92班，幼儿总数为2383人。在幼儿园中，本区户籍幼儿9133人，本市外区县户籍幼儿406人，外省市幼儿8173人，境外幼儿199人。
