贵州省人民政府办公厅关于印发贵州省全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011-2015年）的通知
（黔府办发〔2012〕10号）
各市、自治州人民政府，各县（市、区、特区）人民政府，省政府各部门、各直属机构：
经省人民政府同意，现将《贵州省全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011－2015年）》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
贵州省人民政府办公厅
二○一二年三月十一日
贵州省全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011-2015年）
为认真贯彻落实《国务院办公厅关于印发全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011-2015年）的通知》（国办发〔2011〕29号）精神，确定我省“十二五”期间全民科学素质工作阶段目标、重点任务和保障措施，特制定本方案。
一、背景和意义
自2006 年国务院颁布实施《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》（以下简称《科学素质纲要》）以来，全省各地各部门以科学发展观为指导，开拓创新、密切协作，全民科学素质主题活动蓬勃开展，科普基础工程建设有序推进，重点人群科学素质提升成效显著。2010年公民具备基本科学素质的比例为1.54%，比2005年提高了0.93个百分点。但我省公民科学素质水平与发达地区和全国平均水平相比仍有较大差距，科普基础设施建设和科普队伍建设仍需加强，科普事业经费投入仍然不足，科普产业培育和发展相对滞后，社会各方力量参与全民科学素质工作的积极性尚未充分发挥。
“十二五”时期是我省深入贯彻落实《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》（国发〔2012〕2号）及《中共贵州省委贵州省人民政府关于加强科技创新促进经济社会更好更快发展的决定》（黔党发〔2011〕27号）精神，大力实施工业强省战略和城镇化带动战略，加快推进“三化”同步的关键时期。进一步加强全民科学素质建设，大力提升广大公民的科学素质，对于增强我省自主创新能力，转变经济发展方式，保障和改善民生，促进经济社会又好又快、更好更快发展具有重要意义。
二、发展目标
到2015年，科学技术教育、传播和普及在“十一五”基础上有显著提高，公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系基本建成，公民具备基本科学素质的比例超过3%，力争达到西部地区平均水平。
--促进科学发展观在全社会的深入贯彻落实。突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题，重点宣传低碳生活、防灾减灾、创新创造、公共安全、身心健康等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然和谐相处，提高生态文明水平，推动发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变，为保障和改善民生、促进社会和谐稳定提供重要基础支撑。
--以重点人群科学素质行动推动公民科学素质整体水平持续提升。未成年人对科学的兴趣明显增强，领导干部和公务员的科学决策水平不断提高，农民、城镇劳动者、社区居民的科学素质水平有显著提升，城乡居民之间、经济发达地区与欠发达地区居民之间科学素质差距逐步缩小。
--公民科学素质建设的公共服务能力大幅提升。科学教育与培训体系不断完善，大众传媒科技传播能力和科普基础设施的服务能力不断增强，科普资源更加丰富，科普人才队伍逐步发展壮大，促进基本科普服务的公平普惠，公民提高自身科学素质的机会与途径显著增多。
--公民科学素质建设机制不断创新。资源共享机制逐步完善，资源集成和有效利用得到加强，公益性科普事业与经营性科普产业并举的体制初步建立。动员激励机制不断完善，社会各方面参与科学素质建设的积极性明显提高，社会化科普工作格局基本形成。联合协作的工作机制不断完善，全民科学素质工作合力不断增强。
三、重点任务及工作措施
（一）实施未成年人科学素质行动
任务：
--宣传节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造等内容，使未成年人不断提高科学认知水平，从小树立人与自然和谐相处和可持续发展意识。
--完善基础教育阶段科学教育，提高学校科学教育质量，着力提升中小学生的学习能力、实践能力和创新能力，使中小学生掌握基本的科学知识与技能，体验科学研究活动的过程，培养良好的科学态度与兴趣。
--巩固农村义务教育普及成果，推进教育均衡发展，提高农村中小学科学教育质量，为农村未成年人特别是女童和留守儿童提供更多接受科学教育和参加科普活动的机会，培养他们独立学习和自我发展的能力。
