6．后勤服务与保障组：
丁家德 王 波 黄 兴 张明江 吴宝兴
附件2：
指导教师、研修组长和技术人员遴选标准
一、指导教师遴选标准
高中、初中、小学和幼儿园指导教师应从齐鲁名师、特级教师、省教学能手及各级名师人选中选拔。
指导教师应具备以下条件：
1．熟悉基础教育课程改革，具备相关学科背景，在本市（县、区）本学科内具有较高知名度。
2．具有网络教研能力，有基本的电脑操作技能。
3．责任心强，工作认真负责，具有良好的服务意识和沟通能力。
4．具有必要的时间保障，研修期间全程在岗。
5．具有学校管理工作经验或教研系统工作经验，熟悉本班级学员的相关情况。
二、研修组长遴选标准
高中教师教育技术能力（中级）全员远程研修、小学教师《义务教育课程标准（2011年版）》全员远程研修和小学语文、数学、英语教师双对接远程研修的研修组长原则上由参训学校学科教研组组长或备课组组长担任。
三、技术人员遴选标准
1．责任心强，工作认真负责。
2．熟悉计算机及各类网络应用；熟悉多媒体设备的操作及维护管理。
3．学校技术负责人原则上为学校校园网或电教部门的负责同志，能够协调本校校园网、多媒体教室、信息技术教师及已经确定的“山东教师继续教育管理系统”学校级信息管理员，共同完成培训期间的技术保障工作。
4．具有必要的时间保障，研修期间全程在岗。
配置标准：原则上每县（市）区配备技术人员2人，每学校配备技术人员1人。
附件3：
参训学校计算机网络条件与标准
一、网络条件
1．已接入市教育城域网的学校，能够保证流畅访问山东省教师教育网（http：//www.qlteacher.com）即可。
2．没有接入市教育城域网的学校，需要满足下列条件之一即可：
A.学校拥有独立的2M以上的互联网出口带宽。
B.学校能够通过县（市、区）教育局统一互联网出口流畅访问山东省教师教育网（http：//www.qlteacher.com），并且县（市、区）教育局统一互联网出口为百兆或百兆以上带宽。
