（三）我局委托市青少年科技教育协会负责本次青少年科技教育特色项目的材料收集、资格审查等具体组织实施工作。相关信息，请登录广州市教育局政务网和“广州青少年科普谷”网站（http：//kpg.gzedu.gov.cn）浏览、下载。
（四）对评定为第六批广州市学校“科技教育特色项目”，经公示无异议的，由我局和项目所在单位主管部门，给予相应的资助和配套经费，加强建设，并按规定进行绩效考核。
附件：1．广州市学校“科技教育特色项目”申报书（略）
2．广州市青少年科技教育项目评估指标体系（单位自评表）
二〇一二年二月二十九日
附件2
广州市青少年科技教育项目评估指标体系（单位自评表）
项目名称： 自评分（100分制）
一级指标 及权重
| 二级
指标号
| 二级指标内容
| 评估内容和评价等次
| 权重
分值
|
1－1
立项意义
（0.15）
| 1－1
| 项目与国家、省市教育、科技发展战略规划和目标政策的密切程度
| 大
| 较大
| 一般
| 很少
|
|
1－2
| 项目对提高青少年科技素质的作用
| 大
| 较大
| 一般
| 很少
|
1－3
| 项目预期开展科技教育活动丰富程度
| 密切
| 较密切
| 一般
| 不相关
|
1－4
| 项目为提升公众科学素质服务程度
| 丰富
| 较丰富
| 一般
| 欠缺
|
1－2
项目方案的可行性
（0.35）
| 2－1
| 方案实施的可行性
| 强
| 较强
| 一般
| 较弱
|
|
2－2
| 项目的科学性
| 好
| 较好
| 一般
| 欠缺
|
2－3
| 项目的特色优势
| 明显
| 较明显
| 一般
| 欠缺
|
2－4
| 基地服项目的务对象是否明确
| 明确
| 较明确
| 一般
| 不明确
|
2－5
| 项目计划的实施风险
| 小
| 一般
| 较大
| 大
|
1－3
项目现有科技教育能力和基础
（0.35）
| 3－1
| 项目已有的经验与能力
| 丰富
| 较丰富
| 一般
| 欠缺
|
|
3－2
| 项目现有基础设施和能力
| 完善
| 一般
| 欠缺
| 不具备
|
3－3
| 项目管理制度建设准备情况
| 完善
| 一般
| 欠缺
| 不具备
|
3－4
| 项目负责人科技教育工作素质、能力、水平及组织协调能力
| 强
| 较强
| 一般
| 较弱
|
3－5
| 项目组人员队伍结构合理性
| 强
| 较强
| 一般
| 较弱
|
1－4
项目建设计划与经费预算
（0.15）
| 4－1
| 项目计划的严谨和进度安排的合理性
| 好
| 较好
| 一般
| 很少
|
|
4－2
| 项目整合其他资源的能力
| 强
| 较强
| 一般
| 较弱
|
4－3
| 项目经费预算总额及支出合理性
| 好
| 较好
| 一般
| 很少
|
