有关行政部门、行业组织按照各自职责负责本系统、本行业继续教育的组织管理工作，重点抓好本系统、本行业专业技术人员的专业科目学习培训工作，包括发布年度继续教育专业科目学习指南，组织举办各类专业培训班、研修班、学术会议、学术讲座等，建设本系统、本行业网络学习平台提供远程继续教育服务，审核认定专业科目学时并报同级人力资源和社会保障部门复核等。
用人单位主要承担保障专业技术人员参加继续教育的时间和工资、福利待遇，组织本单位专业技术人员参加继续教育，与个人协商确定选修科目学习内容，对公需科目和专业科目学时进行初审，对选修科目学时进行审核认定等。
十三、国际上越来越重视继续教育事业发展
近年来，许多国家纷纷把继续教育提升到国家战略层面，并采取有效措施加快继续教育事业发展。一是将继续教育作为促进经济发展的重要支柱。英国、丹麦政府发布白皮书，提出专门的继续教育改革计划。美国在应对金融危机、财政收入困难的情况下，依然投入120亿美元，支持60%学生是半工半读成人的社区学院，力图通过大规模继续教育提高就业率。二是加强学校向社会的开放与服务。美国四分之三的大学和所有的社区学院都举办各类成人教育和继续教育项目，日本98%的大学面向社会举办继续教育。三是探索各类学习成果的沟通衔接机制。欧盟建设了欧洲国家的学分转换系统，英联邦国家建立了学历资格和职业资格相互沟通的国家资格证书体系。四是强化制度法规保障。美、德、法、日等国都出台成人教育、终身教育的专门法规。印度、巴西等新兴经济体以及泰国、马来西亚等发展中国家，也纷纷加快继续教育信息化步伐，发展远程开放教育。可以说，发展继续教育已成为全球潮流，并在各国政府、社会与公民中形成普遍共识。
十四、我省下一步继续教育工作的重点是什么
我省继续教育下一步重点做好以下六项工作：一是加大舆论宣传引导力度，努力营造专业技术人员自觉参与、各方积极协调配合、全社会共同关心重视的继续教育良好氛围。二是启动专业技术人才知识更新工程，出台《广东省专业技术人员知识更新工程实施方案》，重点培训10万名高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才。三是协调督促有关行业主管部门和行业组织，按照
《条例》要求做好本行业专业技术人员继续教育专业科目组织管理工作。四是加强对继续教育施教机构的监督管理，不定期检查其教学质量和收费情况，提高继续教育的培训质量和水平。五是争取财政加大对专业技术人员继续教育的投入，促进继续教育良性健康发展。六是加强
《条例》落实的督促检查。加强对
《条例》规定的专业技术人员和用人单位的权利、义务、经费落实等方面的检查督促，推动各级各有关部门、用人单位履行职责，保障专业技术人员的权益。
