37. 从地域来看，贵校的师范生来源是：
□ 全国各地（包括港澳台）
□ 全省（自治区）内兼顾外省
□ 本省（自治区）内
□ 本地区
38. 从家庭背景看，贵校2006届学生的来源及人数是：城市：
名；农村：
名。其中师范生的来源及人数是：城市：
名；农村：
名。
39. 总体而言，师范生对所学专业的态度是：
□非常满意 □很满意 □一般 □不满意 □非常不满意
40. 总体而言，师范生在专业学习中的投入程度是：
□非常投入 □很投入 □一般 □不投入 □非常不投入
41. 总体而言，师范生对公共通识课的看法是：
□非常满意 □很满意 □一般 □不满意 □非常不满意
42. 总体而言，师范生对学科专业课程的看法是：
□非常满意 □很满意 □一般 □不满意 □非常不满意
43. 总体而言，学生对教育专业课程的看法是：
□非常满意 □很满意 □一般 □不满意 □非常不满意
44. 总体而言，师范生对教育实习的看法是：
□非常满意 □很满意 □一般 □不满意 □非常不满意
45. 与1999年相比，师范生的素质是：
□提高非常大 □有提高 □差不多 □有下降 □下降非常大
第三部分
46. 就贵校的办学经验而言，您认为我国教师培养机构宏观管理层面上以下哪些改进是必要的？（可以多选，并对选项按重要程度排序）。
（ ）制定教师培养机构标准
（ ）制定教师培养的课程标准
（ ）加大对教师培养机构的经费投入
（ ）提高学校自主办学的权限，比如：
。
（ ）给予教师培养机构更多政策支持，比如：
。
