新疆维吾尔自治区教育厅关于做好教育部“普通高中教师新课程远程培训”有关工作的紧急通知
伊犁哈萨克自治州教育局，各地州市教育局，自治区有关师范院校，教育学院：
根据教育部《
2008年中小学教师国家级培训计划》及《关于印发〈
2008年普通高中课改实验省教师远程培训实施方案〉的通知》精神（教师司[2008]22号），教育部定于2008年7月11-20日，利用远程网络，对新疆、新疆生产建设兵团、江西、山西、河南等5个省区（含计划单列的省区）的普通高中教师实施新课程远程培训。根据教育部有关部署，为高质量完成好培训 “计划”， 全面做好我区普通高中教师参与远程培训的各项工作，现就培训相关工作事宜通知如下：
一、培训目标
配合新课程改革进程，为2008年进入高中课改实验的5省（区）开展高中学科教师远程培训，帮助高中教师进一步准确理解和把握高中课程改革的理念、目标、结构、内容和教学要求，了解和掌握高中课程改革实施的情况和方法，促进教师教学观念和教学行为的转变，提高教师实施新课程的能力和水平，为顺利推进实施高中课程改革提供师资保障。
二、培训学科及内容
（一）培训学科为高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、音乐、美术、体育等12门学科。
（二）各学科培训课程的内容设置：课程标准总体精神的介绍；各学科有关重要内容的解读；教学理念、教学设计、教学方式方法的培训；有关学生学习方法的辅导；教学评价方法的指导；课程资源的开发与利用；教师教研活动特别是校本教研和教师专业成长的引领等。
三、培训课程开发的原则和特点
（一）各学科力求从教学实际出发，针对高中学科课程改革的重点、难点及突出问题，采取理论与实际相结合，突出案例教学，强化交流和研讨，注重培训实效。
（二）各学科培训课程的设计基于教师实施新课程的实际需要；以问题为主线，以案例为载体；重视提高教师实施新课程的能力。培训课程还针对各学科教学实践，提出了具体的、有针对性的教学建议，帮助教师提高实践和驾驭新课程的能力和水平。
（三）为全面贯彻国家课改精神，加强对实施新课程的指导与引领，为新进课改实验区的学校、教师们提供可借鉴的经验和帮助，达到进一步解决基层教师在实施新课程过程中的问题和困惑、共享课改优质教育资源的目的，国家专门就本次培训组织全国高中各学科的专家组，在充分调研的基础上，确定课程培训方案，每学科由12名国家级课改专家组成专家团队，对辅导教师进行指导，定期在线与学员进行交流、答疑。
