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以上三方面均合格者，方能获得相应的课程（模块）学分。
2. 综合实践活动学分认定
（1）研究性学习学分认定。研究性学习学分以课题评价形式认定。3年完成3-5个课题（项目），每学期（除高三下学期外）至少完成1个研究课题（项目设计），每个课题3个学分。
学生的课题研究（项目设计）在研究性学习成果评选中荣获地（师）级一等奖奖励1个学分；荣获自治区（兵团）一等奖奖励3个学分、二等奖奖励2个学分、三等奖奖励1个学分。每个研究性课题的奖励学分以获得的最高等级计算，获得奖励学分的学生在累计完成15个学分后，允许选修其他课程。
认定研究性学习学分主要依据五个方面材料：①开题报告和学习方案；②每次课题研究的学习活动记录；③课题研究中所收集的材料（包括原始材料），处理过的资料、参考文献；④具体反映每一成员参与研究的感受、体会等文字性资料；⑤课题研究学习成果（论文、研究报告、解决问题的方案、活动设计、实物设计、作品等）。
（2）社区服务学分认定。学生三年内应参加不少于10个工作日的社区服务，共获得2个学分。参加社区服务少于10个工作日，不给学分。公益性是社区服务的基本要求，服务者的志愿与义务是判断某种活动是否属于社区服务活动的标准。
学生可以从学校提供的社区服务清单中选择服务内容，也可以自己申报，经学校审批备案。社区服务以小组或行政班的方式进行，学校依据既定程序和社区提供的相关材料（服务对象及联系方式、服务时间、服务项目、认定签名、服务体会等）认定有效工作日及学分。
（3）社会实践学分认定。社会实践总时数三学年不得少于三周，共6个学分，其中军训是社会实践的独立内容，时间不少于一周，记2个学分。社会实践可以在校内和校外进行，学生每学年必须参加一周有组织、有意义的社会实践，并且有个人的社会实践记录（如日记、体验材料等），可获得2个学分。凡不符合以上要求的，均不能获得学分。
3. 选修Ⅱ学分认定
学校应开设地方课程和校本课程，为学生选修创造条件，并在修习结束后进行考核。选修Ⅱ学分从修习课时记录、修习过程表现和模块考核成绩三方面来认定，以上三方面均合格者，才能获得相应学分。在选修Ⅱ中要至少获得6个学分。
（三）认定的条件
给予学分认定的课程（模块）是指学校已经开设、学生已经修习并且经过考核已经达到课程标准要求的课程（模块）。认定学分必须同时具备如下条件：
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