（一）请各市县（区）组织单位在报到时向会务组提交本市县说课选拔赛的获奖结果通知及总结材料各1 份，并作为评选本次省级说课比赛优秀组织奖的凭据之一。
（二）本次活动既是一次说课比赛，也是一次农村远程教育资源应用的培训。我们将给每位到场观摩的老师发放培训证书。请各市县教育局组织好这次观摩活动。
（三）比赛活动联系人及联系方式
联系人：许松、陈磊、杜家锦、何瑞雄
联系电话：66799364 、66709110
联系地址：海口市西沙路二号海南省电化教育馆
邮 编：570206
二○一一年三月二日
附件1：海南省农村中小学现代远程教育资源应用说课比赛评分标准
| 项目与分值 | 内 容 与 要 求 |
| 教材说明（10分） | 1、说明本课选题在教材体系中的地位、作用以及知识点、能力点和德育点；2、说明学生的知识基础、认知能力以及思维品质等情况。 |
| 教学内容（10分） | 1、说明教学目标确定的依据，以及运用农远资源，实现教学目标的思路；2、说明如何运用农远资源，突破教学重、难点的策略和方法，内容容量适当，难度把握准确，知识拓展适度，知识结构前后连贯。 |
| 教学过程（25分） | 1、说明运用农远资源，组织教学过程的具体方案和步骤；教学思路清晰，过程顺畅，过渡自然，时间分配合理，环节紧扣。2、说明教学过程中，利用农远资源，创设教学情境、发挥“主导”作用，突出“主体”作用，培养学生能力和创造性思维的具体方案。 |
| 教学媒体（15分） | 1、媒体结合设计有较强的针对性和适用性；2、媒体设计富有创意，情境创设与教材结合紧密，有效地激发学生学习兴趣，辅助思维和训练，交互性强。 |
| 教学行为（20分） | 1、教师教学基本功过关；2、语言准确，情感自然；3、能独立操作教学设备。 |
| 效果预测（10分） | 能说明学生通过本节课的学习，在认知、智力开发、能力培养等方面的进步幅度，以及可能出现的问题。 |
| 答辩（10分） | 能正确回答评委提出的问题。 |
