福建省教育厅关于组织对义务教育各学科课程标准（实验稿）征求意见工作的通知
（闽教基〔2007〕29号）
各设区市教育局：
义务教育课程标准是国家指导教学的重要文件，体现了国家对义务教育质量的基本标准和要求，是教科书编写和学校教学、考试命题的依据。2001年教育部启动了新课程实验工作，经过六年的探索与实践，全面检验了各学科课程标准，已具备了对课程标准进行修订的理论和实践基础。按照课程改革工作的总体规划，教育部将在今年全面启动义务教育各学科课程标准（实验稿）的修订工作，并在完成修订后正式发布。现根据《教育部组织对义务教育各学科课程标准（实验稿）征求意见工作的通知》，就我省组织对义务教育各学科课程标准（实验稿）征求意见的有关工作通知如下：
1．各设区市教育行政部门要高度认识各学科课程标准（实验稿）征求意见工作的重要性和必要性，做好征求意见的组织领导及宣传动员工作，坚定改革方向，认真梳理经验，鼓励学校教师和各有关方面人员积极参与。
2．我省参与本次征求意见的学科包括：语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、思想品德、历史与社会、历史、地理、科学（3-6年级）、科学（7-9年级）、物理、化学、生物、艺术、音乐、美术、体育与健康，共18个学科，其中语文、数学、英语、艺术、音乐、美术分别包含小学、初中阶段。
3．组织人员按要求完成各学科《课程标准（实验稿）征求意见表》（以下简称《征求意见表》）的填写工作。
参加征答人员的范围：各学科不同年段优秀骨干教师和教研员。
参加征答人员的数量：语文、英语、品德与生活、品德与社会、思想品德、历史、地理、科学（7-9年级）、物理、化学、生物每学科不少于20名教师（含教研员），艺术、音乐、美术、体育与健康每学科不少于10名教师（含教研员）。
征答的方式与上报时间：征答采取电子文本的形式，参与征答的教师应于5月9日前根据附件3的提示，直接在计算机上填写《征求意见表》。各设区市应指定专门人员，设置专门邮箱收集各学科《征求意见表》填写后形成数据文件，并于5月11日上午将所收集的数据文件分学科压缩打包发送到省普教室的电子邮箱：fjjys2007@126.com（如有同名文件可以在文件名后加不同的序号），并在邮件主题中写明地区及学科，同时还应注明初中或小学。
4．根据教育部下发的《义务教育课程标准（实验稿）征求意见提纲》，采取座谈、讨论、填写问卷、提交书面建议的方式，分别征求城市、县镇、农村学校及不同办学水平教师意见，重点征求各学科优秀骨干教师的意见以及教研部门、科研部门、本行政区域内高等学校、省级教育学会或学术团体的意见。要组织学科核心成员认真分析梳理来自各方面的意见，形成各设区市《关于修订义务教育各学科课程标准（实验稿）的建议》报告，于5月11日前发送至省普教室的电子邮箱fjjys2007@126.com，并在邮件主题中注明地区和学科以及初中或小学。
