附表2：
陕西省2010年度基础教育教学成果评选
文本类教育教学理论和教学实践研究成果申报推荐表
2-1．申报者情况
单 位
| 市 县（区） 学校（单位）
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成果名称
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申请评审项目
| 申请1-8
项者填写此栏
| □ 1.课题研究报告； □ 2.科研论文；
□ 3.教育研究专著； □ 4.学科教学设计和教学案例；
□ 5.教学经验总结； □ 6.教育叙事；
□ 7.调查报告； □ 8.课改特色活动
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成果
完成者
| 姓 名
| 性别
| 出生年月
| 最后学历
| 职务
| 职称
| 联系电话
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申请第9
项之学生填写此栏
| □ 9.中小学生研究性学习成果
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成果
完成者
| 姓 名
| 性别
| 出生年月
| 学段及年级
| 联系电话
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成果曾获
奖励情况
| 获奖时间
| 获奖种类
| 获奖等级
| 授奖部门
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成果起止时间
| 年 月 日至 年 月 日
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成果学科
| （注：主要按中小学课程学科名称填写）
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2-2．成果情况
成果内容
概 述
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创新点
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应用情况
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发表出版
情 况
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2-3．审核、推荐、评审情况
县级教育行政部门组织的专家审核意见
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专家签名：
年 月 日
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市级教育行政部门或高等学校组织的专家审核意见
| 专家签名：
年 月 日
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市级教育行政部门或高等学校推荐
意见
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负责人（签名）：
（公章）
年 月 日
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省成果评审委员会文本类专业评审组学科专家评审结果
| 专家组组长签名：
年 月 日
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省成果评审委员会认定批准意见
| 主任签名：
年 月 日
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附表3：
陕西省基础教育优秀教学成果评选诚信保证书
| 本人自愿参加陕西省基础教育优秀教学成果评选，遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规，恪守学术道德，尊重他人的知识贡献，不以任何方式抄袭、剽窃他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等不端行为，承诺申报的材料真实可信，没有知识产权争议。
上述内容，本人已详细阅读，并完全同意，如有违反，后果自负。
申报人： （签字）
年 月 日
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申报人所在
单位意见
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（公章）
年 月 日
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县级教育行政
部门意见
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（公章）
年 月 日
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市级教育行政
部门意见
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（公章）
年 月 日
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附表4：
陕西省2010年度基础教育教学成果评选
文本类教育教学理论和教学实践研究成果申报推荐汇总表
推荐单位： 市教育局（或高等学校、学术团体）公章
序号
| 申报者
| 申报项目
| 成果学科
| 成果名称
| 所属县区
| 所在单位
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