附件2：
《山西省普通高等学校省级教学成果推荐书》等填报说明
《山西省普通高等学校省级教学成果推荐书》（以下简称《推荐书》） 是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据。必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
封面
1、成果名称：应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征，字数（含符号）不超过35个汉字。教学成果如为教材，在成果名称后加写（教材）。
2、成果完成人、成果完成单位：按《2008年山西省高等学校省级教学成果奖励实施细则》（以下简称《实施细则》）的有关规定填写。集体完成的成果，成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右，从上到下顺序排列。
3、推荐等级及建议：指成果推荐单位按《实施细则》的有关规定给推荐成果所定的一等奖、二等奖、三等奖建议。
4、推荐单位指成果的第一完成单位。
5、推荐时间：应为推荐单位推荐省级奖的时间。
6、成果所属科类：指下条《成果所属科类代码》中的规范要求填写。
7、代码：组成形式为abcdef，其中：
ab：成果所属科类代码：
本科参照教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》（教高[1998]8号）的学科代码（规范）。哲学-01，经济学-02，法学-03，教育学-04，文学-05，历史学-06，理学-07，工学-08，农学-09，医学-10，管理学-11，军事学-12，其他综合类-13（包括：政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用、教学综合改革等）。填写科类代码一般应按成果所属学科归类；
专科参照
教育部《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》（教高[2004]3号）的专业代码。农林牧渔大类-51，交通运输大类-52，生化与药品大类-53，资源开发与测绘大类-54，材料与能源大类-55，土建大类-56，水利大类-57，制造大类-58，电子信息大类-59，环保、气象与安全大类-60，轻纺食品大类-61，财经大类-62，医药卫生大类-63，旅游大类-64，公共事业大类-65，文化教育大类-66，艺术设计传媒大类-67，公安大类-68，法律大类-69。填写科类代码一般应按成果所属专业大类归类。
c：成果完成人为一个人填1，两个人填2，三个人填3，四个人填4，五个人填5，其它填0。
d：成果属普通教育填1，继续教育填2，其它填0。
e：成果属高职高专教育填1，本科教育填2，研究生教育填3，其它填0。
f：成果内容属教书育人填1，教学改革填2，教学建设填3，教学管理填4，其它填0。
*填写编码时，不得少填、多填或错位填写，若编码中某一项无法填写，请在这一位填w。
一、成果简介
1、成果曾获奖励：指省政府和国务院有关部门设立的教学奖励。
2、主题词：按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果密切相关的主题词，每个词语间应加“；”号。
3、成果起止时间：起始时间指立项研究日期，完成时间指成果结题日期。
4、成果主要内容：是考核、评价该成果是否符合获奖条件的主要依据，字数一般不超过1000个汉字。凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等，均应直接叙述，不要采取“见**附件”的表达形式。
5．创新点，是成果详细内容在创新性方面的归纳与提炼。应简明、准确、完整地阐述，每个创新点的提出须是相对独立存在的。字数不超过400个汉字。
6．应用情况：应在栏目内，就成果的应用、推广情况及预期应用前景进行阐述，或就成果在国内外公开发行的书刊中的评价及引用情况进行阐述。
二、主要完成人情况
1、主要完成人情况，是核实推荐省级教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据，应按表格要求逐项填写。
2、“主要贡献”一栏应如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。集体成果，除本人签名外，还要有课题组负责人签字；如果本人签名与课题组负责人签名为同一人时，课题负责人签名则要改为课题组其他所有的主要完成人签名。
三、主要完成单位情况表
1、主要完成单位情况表：是核实推荐省级教学成果奖主要完成单位是否具备获奖条件的依据，应准确无误，并在单位名称栏内加盖成果完成单位公章。
2、主要贡献：应如实地写明该完成单位对本成果做出的贡献。
四、推荐、评审意见
推荐意见：由推荐单位填写。内容包括：根据成果创新性、 突破性特点、水平和实践应用情况并参照相应奖励等级标准写明推荐理由和结论性意见；加盖推荐单位公章。
五、附件
反映成果的总结，字数不超过5000个汉字，论文。
六、其它
《推荐书》等的书写、打印格式
1、《推荐书》要求用中文填写。
2、《推荐书》（去掉“附件★★”字样）。纸张一律用A4复印纸，竖装，按照表式两面印刷。文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印，左边为装订边，宽度不小于25毫米，正文内容所用字型应不小于5号字。
