（三）市属高校内涵发展呈现新活力。
强化内涵发展，完善质量工程与内涵建设项目的设置、申报和评审机制。广州大学孔子学院已正式开学，广州大学被增列为全国艺术教育硕士培养单位，成为省内第一所获得艺术教育硕士培养资格的综合性大学。广州医学院重视发挥国家重点实验室在学校教学、科研、学科建设和人才培养的龙头作用，不断加强和完善各级重点实验室的建设与管理。
以迎接教育部高职院校人才培养工作评估为契机，制定了高职院校基础能力建设方案，并组织实施，极大地促进了市属高职院校办学水平的提升。广州番禺职业技术学院建设国家示范性高职院校工作取得新成效，顺利通过了国家示范性高职院校建设验收，并被省教育厅直接确认为省示范高职院校建设单位。广州铁路职业技术学院、广州城市职业学院、广州体育职业技术学院顺利接受了教育部人才培养工作评估，并获得了评估专家的好评。大力推动广州市广播电视大学“广州数字化学习港”建设，初步建成了具有示范作用的中心城市终身教育公共服务体系应用群。
2009年，市属高校共获得3项国家级教学成果奖，4门国家级精品课程，1门国家级双语教学示范课程，1名国家级教学名师，1个国家级教学团队，1个国家特色专业建设点：竞争力和创新力进一步提升。
四、坚持全面发展，素质教育深入推进
（一）创新德育活动载体，增强德育工作实效。
认真贯彻落实广州市创建全国文明城市各项工作，在教育系统掀起新一轮创建热潮。结合“新中国成立60周年”等重大节庆日，组织开展以爱国主义、民族精神等为主题的系列德育实践和体验活动。与市亚组委宣传部联合举办“畅想我心中的亚运”中小学生征文活动，来自全世界8000多名中小学生参加了此次征文活动。合作开展了亚运知识竞赛系列活动，在全市中小学生中掀起学习亚运知识的热潮。加强中小学生心理健康教育，充分发挥市教育局关工委的优势，与市关工委联合开展全市中小学生心理健康状况调查；此项工作得到了朱小丹书记的肯定。组织开展2008学年度局属单位标兵团委和先进团队组织、十佳青年志愿服务队和优秀青年服务队。E-channel学生频道荣获省“团建创新年”活动创新奖和市直机关工作创新成果项目，“打开心天空”电台节目荣获广州市新闻节目三等奖。加强学校及周边综合治理，2009年新增24所省、市安全文明校园，优化了校园周边环境。加强网络安全监管，净化网络环境。
（二）加强教育科研，增强教育发展内源动力。
加强对教研活动的管理和质量监控，坚持分层分类指导，促进教学研究向纵深发展。在全市范围内试行《义务教育学科学业质量评价标准》，通过评价改革，构建促进每个学生发展的学业评价体系。组织广州市教育科学“十一五”规划（第四批）课题的申报工作，启用“广州市教育科学规划课题管理系统”，实现匿名网络评审。开展广州市创新学术团队评选，激发科研工作者的团队工作精神，形成优秀人才的团队效应，广州大学樊军辉“天体中的高能物理过程”等25个团队被评为首批教育系统创新学术团队。开展广州市第七届教学成果奖评选，评选出一等奖3项、二等奖15项、三等奖24项，并推荐了21项优秀项目参加广东省第七届普通教育教学成果奖评选。历时一年多，集中全市近千名优秀教师研究开发了“广州‘教育e时代’同步教学资源包教学资源开发、应用试验”项目，建成了中小学15个学科的同步教学资源包，4881课时的同步教学资源和3000节网上资源同步挖掘拓展，点击下载人数已达16万多人次。加强教学成果的推广，向全国推介了市第七中学冯旭初老师的“四合一”主体教学模式和市教研室林少杰老师“非线性主干循环活动型单元教学模式”。
（三）创新思路，推动普通高中教育攀上新高峰。
认真执行《广东省普通高中教学水平评估方案（试行）》，发挥督导评估机制的杠杆作用，调整毕业班工作的评价权重，充分调动学校开展毕业班培优工作的积极性；同时，集中全市教研员、高等院校部分高考研究专家、上百名高中毕业班优秀学科教师等资源，开展全市范围的培优工作，有效提高了毕业班工作质量。2009年，我市普通高考取得了优异成绩，攀上了20年来的新高峰。各批次上线人数大幅度增长，各批次上线率大幅度提高，高分段考生在全省的比重大幅度增加：文理科600分以上考生4230人，占全省的17%；文理科650分以上考生417人，占全省的25%。对此，广东省委常委、市委书记朱小丹，市委副书记、市长张广宁等市领导给予充分肯定，社会各界给予高度评价。
