第一天
| 上午8：00后，按照分工开展工作。主要活动：
教育综合组：与市政府领导及有关部门负责同志座谈，查阅有关档案资料，了解全市基本情况。
教育经费组：一组查市教育、财政、地税、国税等有关部门的有关教育经费账表，验证市直有关指标情况。 另一组到去年抽查的县查整改情况。晚饭前赶到抽查的第一个县。
素质教育组：查阅有关档案资料后， 一组抽查普通高中、初中（或小学）各1所；二组抽查中等职业学校、初中（或小学）各1所。
下午，各分团到达第一个县，与县政府领导及有关部门负责人会面后，主要查阅档案资料、账表，查看县直学校。
综合组与县政府领导及县直有关部门负责同志座谈，查档案资料，了解全县情况。
素质教育一小组抽查普通高中、初中（或小学）各1所；二组抽查中等职业学校和教师教育基地。
| 各分团全体。
市政府分管领导，市教育、人事、财政、国税、地税局负责人，联络员。其中财政局负责人要有2人，1人参加教育综合组座谈，1人负责协助经费组在财政局核查有关账表。学校有关负责人。
| 晚上，根据需要，副团长召集各小组长碰头会，了解一天的工作开展情况。
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第二天
| 上午8点，督导团全体集合，抽签确定重点抽查的2个乡，即开展工作。主要活动：
教育综合组：上午抽查县实验幼儿园及县至初中、小学、中等职业学校各1所。下午到1个乡，抽查初中和农村完全小学、教学点、乡政府办幼儿园各1至2所。
教育经费组：一组验证两项附加征收、农村教师工资、“一免一补”、乡教办资金管理情况，走访县财政、县地税、国税等部门，并抽查部分农村中小学。另一组验证公用经费、学生救助、经费管理、两项附加管理使用、两项工程、教师培训经费等指标，走访财政、教育等部门。
素质教育组：在查阅有关档案资料后，两个组上午、下午各查1个乡（一组包括青少年校外活动基地），每个乡抽查初中、农村完全小学、教学点1-2处。
下午，各分团根据实际情况，6点前赶到第二个县，或返回市。
| 各分团全体。
县政府分管领导，教育、人事、财政、国税、地税局负责人，联络员。其中财政局负责人要有2人，1人参加综合组座谈，1人负责协助经费组核查有关账表。乡镇财政所、学校有关负责人。
| 当晚住市或县。
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