山东省教育厅关于印发2008年暑期山东省普通高中教师新课程全员培训工作实施方案的通知
各市教育局师范科（处）：
现将《2008年暑期山东省普通高中教师新课程全员培训工作实施方案》印发给你们，请遵照执行。
二〇〇八年六月二日
2008年暑期山东省普通高中教师新课程全员培训工作实施方案
一、培训目标
2008年暑期普通高中新课程全员培训，通过远程研修与校本培训相结合的模式，在学科课程专家和指导教师引领下，以教师为主体开展学科教学案例分析和问题研讨，帮助广大教师整体把握、准确理解课程标准和有效实施高中新课程，促进我省高中课程改革向纵深发展。
二、培训课程与资源开发
2008年普通高中新课程培训共15个学科。包括：高中语文、高中数学、高中英语、高中物理、高中化学、高中生物、高中政治、高中历史、高中地理、高中音乐、高中美术、高中体育与健康、高中信息技术、高中通用技术、高中综合实践活动。每个学科六个专题。
各学科教师除学习本学科的内容外，全部教师还要学习2个专题的公共课程，（由山东教育学院组织开发）专题一：山东省推进素质教育有关政策及《山东省普通中小学管理基本规范》解读；专题二：《教师职业生活》。
高中政治学科采用教育部委托北京百年树人远程教育有限公司2008年开发的课程资源。其它学科课程资源引进教育部课程中心2007年委托“新思考网”开发的高中新课程培训资源。
三、培训对象与条件
培训对象为全省普通高中学科教师，以学校为单位集体组织报名，全员培训，原则上不得缺额。根据《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》中“落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，不随意增减课程和课时”的要求，对学校尚未开设的课程，也要选派教师参加培训。
高中学校要提供教师上网学习条件，教师要具有上网学习交流的能力，能够坚持全过程的远程学习。培训期间平均每天学习视频课程2学时，每天参与学校及区域组织的面对面研讨和在线交流研讨时间不少于4小时。
