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湖北省教育厅关于加强中初等学校后勤管理工作的意见

  9、抓好学校后勤大宗物资招标采购管理工作。学校食堂大宗物质、学生宿舍(公寓)的用具,学校教学办公用品、学生学习生活用品等后勤物资要实行集中招标定点采购。各级勤工俭学管理部门要按照国家有关规定,按照“公平、公开、公正”的原则,制定招标采购办法及实施细则,确保学校后勤物资和学生学习、生活用品质优价平,杜绝假冒伪劣产品流入校园。

  10、抓好校园绿化、美化和保洁工作。学校绿化、美化和保洁工作是校园文化建设和精神文明建设的重要内容,是实现环境育人的基础。中初等学校要把校园绿化、美化、保洁工作纳入学校建设和管理统一规划,把校园环境建设与校园文化建设有机结合起来,科学规划,强化管护,使乔、灌、花、草配置合理,路、径、景、物整洁美观,修枝、整形规范艺术,树木、花草生长茂盛,校园的绿化占地率、绿化覆盖率和绿化度分别达到国家有关部门的规定和要求。通过开展评选“绿化示范学校”、“园林式学校”等活动,促进学校育人环境的改善和学生环境意识及生态意识的提高。

  11、抓好学生的养成教育。学校后勤管理工作要把学生的养成教育贯穿始终,并纳入学校德育工作范畴。在学校后勤管理工作中,要注重培养学生良好思想品德、良好行为习惯和良好学习风气;在劳动实践活动中注重培养学生的劳动观念、安全意识和创新意识;在食堂就餐时注重培养学生文明就餐,勤俭节约的习惯;在起居生活中注重培养学生讲究个人卫生,讲究整洁和生活自理能力;在校园活动中注重培养学生爱护一草一木,不随地吐痰,不乱扔纸屑,尊老爱幼、助人为乐的公民意识,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。

  四、切实加强对中初等学校后勤管理工作的领导与管理

  12、切实加强对学校后勤工作的领导。各级教育行政部门要高度重视中初等学校后勤管理工作,把其纳入教育改革与发展的重要议事日程和总体工作部署,切实加强领导与管理。要建立学校后勤工作的考核督导体系,实行目标责任管理。学校后勤工作要作为教育部门年度工作考核的重要内容,作为学校教育教学综合管理工作评先表模的重要条件。

  13、加强学校后勤工作管理机构和队伍建设。各级教育行政部门的勤工俭学管理机构要坚持公益性原则,按有关规定认真做好学校后勤工作的管理、协调、指导、服务和监督等工作。各级教育行政部门要抓好学校后勤人员的教育、培训工作,使后勤人员爱岗敬业,遵守职业道德,业务娴熟,技能过硬。特别是要对厨师、司炉工、电梯操作员及水电工等特种岗位的后勤员工进行岗前培训,实行持证上岗。要关心学校后勤工作从业人员,充分调动他们的工作积极性。具有教师资格的学校后勤工作人员享受教师同等待遇。


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