4、加大“防流控辍”工作力度。在充分保证学生安全的前提下，积极组织学生入学。县、乡、校要各负其责，加强配合，共同做好“防流控辍”工作。要加强对学生入学工作的督导检查，努力确保不因大灾而产生新的中小学生流失。
三、因地制宜做好恢复重建规划，切实加强受灾学校的灾后恢复重建工作
春季开学在即（部分地区已经开学），各地教育行政部门和学校要及时把抗灾救灾工作由应急抢险阶段转入全面恢复重建阶段，发扬连续作战精神，克服麻痹大意思想，以“确保师生生命财产安全、确保学校教学生活秩序平稳正常运转、确保校园和谐稳定”为目标，因地制宜及早做好恢复重建工作规划。要积极争取将学校灾后重建纳入到当地灾后重建整体规划之中，尽快启动重建工作，要把好握灾后重建的重点区域与重点环节，提出重建的总体目标任务，拟订详细具体的建设规划，并认真组织实施，夺取教育系统抢险抗灾及灾后重建工作新胜利。
1、成立抗灾救灾和恢复重建工作专班。省教育厅成立抗灾救灾工作和恢复重建工作领导小组，下设办公室。各地教育行政部门要相应成立工作专班，主要负责人亲自挂帅，实行领导负责制和责任追究制，加强对抗灾救灾工作和恢复重建工作的组织领导。
2、加强对灾后重建工作的技术指导。对一些基础设施建设进行科学规划，长远打算。比如，对海拔800米以上的山区学校校舍房顶，实行平顶改坡顶；适度调整学校布局，加强农村寄宿制学校生活配套设施建设；对高山地区供水管道根据冻土层的厚度实行深埋处理，尽量选用防冻管道；对校内老化电路进行彻底改造；新建或改造校舍尽量选用适当的水泥标号，提高质量标准。
3、加强资金调配，提高资金使用效益。各级教育行政部门要逐级明确责任，及早安排各项开学资金，加强资金的调配和监督管理，提高资金使用的针对性和有效性。要积极加强与有关部门的沟通和协调，统筹使用好校舍维修改造各指标项目、新农村卫生新校园建设工程以及各级财政调拨的救灾资金，探索建立中小学救灾重建工作的长效机制。
4、各地要及时将学校灾情及灾后重建工作中的问题和困难向地方党委和政府汇报，争取领导的重视与支持，商请政府有关部门和专业化社会服务机构按照职能分工和业务范围，支持和协助学校做好救灾保开学、保安全和灾后恢复重建工作。
二00八年二月十九日
