其次是开门征求意见，具体工作分别由办公室、干部人事处、纪检监察室负责落实。
第三阶段为整改和建章立制阶段，时间安排在5月16日至6月上旬进行，主要是机关各处室和参加这次活动的直属单位对照“六查六看”中查摆出来的问题，结合本处室、本单位工作实际制定整改方案和完善措施，在规定的时间内按省政府办公厅和厅党组的有关要求，落实整改。有关具体要求，到时再通知。
三、学习大讨论活动的具体要求
1、这次学习大讨论活动在厅党组统一领导下进行，省教育厅成立省教育厅加强执行力建设学习大讨论活动领导小组。路钢同志任组长，陈传德、陈安丽、郑年春、王安怀同志任副组长，厅办公室、监察室、干部人事处、机关党委组成工作专班，具体负责此项工作。
2、要提高认识，高度重视这次学习大讨论活动。各处室处长（主任）和直属单位主要负责同志要担负起第一责任人的职责，按照学习文件是基础，查摆问题是关键，整改落实是检验的要求，组织好学习大讨论活动。厅领导带头参加学习讨论，不仅参加厅党组集中学习讨论，还参加分管处室和联系单位的活动，发挥表率作用。真正形成从领导做起、从党员做起，从机关处室做起、从职能单位做起，带头执行落实，带头提速提效。形成一级督办一级，一级对一级负责的执行落实机制。
3、全体干部要雷厉风行，做到真学真议、真查真摆、真整真改，不走过场，使学习讨论活动达到自我教育、自我整改、自我提高的目的。要始终贯穿正面教育，自我教育，边学边改，边议边改，边整边改的精神，把受教育和整改贯穿于学习大讨论活动的全过程。以科学化、规范化为目标，加强制度建设和创新，规范、优化工作流程，对本部门的规章制度和工作规程修订完善。牢固树立服务意识和效率意识，要让规矩程序服从于效率，体现出效率。
4、厅机关各处室、各有关直属单位，要加强学习大讨论活动的管理，严格考勤制度，没有重大活动，学习期间不许请假缺席，每次学习活动都要认真做好记录。工作专班对机关各处室支部和参加这次活动的直属单位进行抽查，掌握机关各处室和参加这次活动的直属单位的学习讨论、执行力建设情况，并定期向厅党组汇报。
5、每一个阶段结束后均要开展一次以汇报或交流活动。厅工作专班将编发学习大讨论情况简报，学习大讨论活动结束后，机关各处室和参加这次活动的直属单位对本处室、本单位活动开展的整体情况进行总结，形成书面材料，由机关党委汇总后形成专题报告报厅党组。省教育厅开展执行力大讨论的总结材料将报省政府效能建设领导小组办公室。
