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湖北省教育厅、湖北省政府教育督导室关于印发《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准(试行)》的通知(2009修订)

  3.幼儿伙食费专款专用,与成人伙食严格分开。每月向家长公布伙食帐目。(2)
  4.按会计制度进行会计核算,编制财务会计报告。经费使用合理,帐目准确无误。(2)

幼儿园工作规程》(1996年,国家教委)、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(2002年,中华人民共和国主席令第八十号)

实地考察、

查阅资料、

访谈。

财产管理制度、财产台帐、检查维修记录、

财务制度、收费标准、3年帐目、幼儿月伙食帐目及分析、安全制度及检查记载等。

C29

信息管理(8)

1.有合格的专、兼职档案、信息管理人员。(2)

2.重视资料和信息的收集、整理,资料齐全。(2)

3.档案资料管理规范,符合国家档案管理的规定要求。(2)

4.建立计算机管理系统,实现园务、保教、总务、宣传等管理的信息化。建有校园网站或在相关网上开辟本幼儿园主页。(2)

幼儿园工作规程》(1996年,国家教委)

实地查看、查阅资料。

近三年档案、信息管理人员名单,幼儿园档案资料,幼儿园计算机网络、网站等。

B10

(15)

C30

家长工作(10)

1.建立了符合本园实际的家长工作制度,成立了家长委员会(2);家长工作有计划、有措施(1)。

2.能有目的地开展家长评园工作,认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议,有记载。(1)

3.以适宜的方式指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容和方法(1),向家长宣传科学的育儿知识(1),定期召开家长会议,实行家长开放日活动(1),并接待家长的来访和咨询(1)。

4.各班有形式多样的家园互动园地,内容丰富,方便适用,并适时更新。(2)

幼儿园工作规程》(1996年,国家教委)

实地考察、

查阅资料、

访谈、家长问卷。

 

家长工作制度、家长工作计划或园务计划、家园互动资料、家长评园及反馈资料、家长委员会名单及工作记录、班级家长园地资料等。

C31

社区服务(5)

1.与社区关系融洽,密切同社区的联系与合作。(1)

2.进社区广泛宣传幼儿教育知识,支持社区开展有益的文化教育活动。(0.5)

3.充分利用社区资源(1.5),做好幼小衔接工作(1.5)。

4.主动为社区0-3岁婴儿提供服务。(0.5)

社区活动资料、0-3岁婴儿服务资料、幼小衔接资料。



  A3卫生保健与安全防护(100分X0.2)

一级指标

(分值)

二级指标

(分值)

三级指标

(分值)

评价指标及分值

指标依据

评估要点与方法

查阅资料

A3
  卫
  生
  保
  健


  (100)

B11
  安


  (20)

C32

安全防护

(20)

1.有健全的安全制度和安全应急预案,各项安全责任落实到人,并签订安全责任书。(3)

2.全体教职工有安全防护的基本知识和技能。定期或不定期进行安全防护演习。(3)

3.注重幼儿自我保护意识和能力的培养,幼儿具有遵守安全规则的意识。(3)
  4.安全措施得力,如建筑设施设备有安全防护装置、户外大型玩具有安全提示语;幼儿使用的玩具材料卫生、游戏场地、接送车等安全。(4)

5.配备在有效期内且数量充足的灭火器材。(1)

6.教师、保育员能积极采取行动预防活动中可能发生的事故。(3)

7.三年来幼儿安全小事故发生率低,无重大安全责任事故(如骨折、砸伤、烫伤、中毒、触电、溺水、丢失、车祸等)。(3)

中小学幼儿园安全管理办法》(2006年,教育部令第23号)

实地查看、查阅资料。

近三年有重大安全责任事故,此项为0分,直至一票否决。

安全制度、预案、责任书、教职工和幼儿安全教育资料、安全检查资料、三年来事故统计及分析资料、卫生保健资料。近2年灭火器材配备清单及维修、更换记载。

B12
  健


  检


  (20)

C33
  健康检查
  (20)

1.教职工年体检率100%。(2)

2.幼儿入园体检率100%(3)。

3.幼儿常规体检每年一次,体检合格率达95%以上,贫血发生率低于10%以下 。(4)

4.幼儿身高、体重、视力每半年测一次,合格率90%以上。(3)

5.幼儿体检结果能以适当的方式及时反馈给家长。对幼儿体检结果有统计、有分析,并提出改进措施。(3)
  6.有晨检、午检及全日观察记录,并有统计与分析。(5)

托儿所、幼儿园卫生保健管理办法

 

教职工无健康证,此项为0分,直至一票否决。

教职工体检表、保健医观察记录(三本帐),体检结果及分析资料。

B13

(20)

C34

日常护理(20)

1.提供清洁卫生的进餐条件,营造轻松愉悦的进餐氛围,餐具适合幼儿年龄特点,鼓励幼儿独立进餐。(3)

2.提供卫生、健康的睡眠环境,时间安排合理。(3)

3.供应充足的、温度适宜的饮用水,并指导幼儿适时饮水(3)

4.卫生间的设施符合幼儿能力要求,能对幼儿入厕提供适宜的帮助与指导。(3)

5.指导幼儿用流动水正确洗手,洗手环节落实到位。(3)

6. 能为幼儿穿脱衣服提供适宜的帮助和指导。能根据天气变化、室内外活动等具体情况为幼儿增减衣物。(3)

7.幼儿用品有合适的标记,摆放有序、清洁卫生。(2)

托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》(1994年,卫生部、国家教委)

 

实地考察。

日常护理文字、图片资料,保育笔记等。

B14
  营


  (20)

C35
  营养膳食
  (20)

1. 严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,保证食品安全和卫生。(2)

2.做好定点采购、索证、留样登记等工作。(3)
  3.每周制定科学的带量食谱。保证膳食平衡。(4)

4. 食物品种多样;主副食的选料、洗涤、切配、烹调等方法科学,搭配合理,色、香、味、形俱全,符合幼儿营养膳食的要求。(4)

5.进餐间隔时间为3.5-4小时。(2)

6.每月进行营养计算与分析,并及时调整食谱。(3)

7.注重为贫血、营养不良、食物过敏等儿童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼机构,每天至少提供一次点心。(2)

中华人民共和国食品卫生法》(1995年中华人民共和国主席令第五十九号)

幼儿园工作规程》(1996年,国家教委)

实地考察、访谈、查阅资料、问卷、营养测算。

“五四”制度学习、落实资料,食品采购资料、食谱、各年龄段幼儿进餐时间安排表、营养分析资料。

B15



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