（4）疑似症状的就医指引。
（5）当前采取防控的措施与政策，疫区疫情管理政策与措施，做好舆论的引导，树立防控疫情扩散的信心，防止出现抢购药品等过度的反应。
（6）心理防护健康教育知识及技能。在防控疫情的过程中，要结合疫情发展的主要卫生问题，针对公众心理变化及关键信息，加强心理健康教育，及时调整宣传教育的策略，发挥舆论导向作用，引导广大群众科学防治，防止出现不必要的恐慌。
（七）做好疫情相关信息的收集分析整理，及时总结并评估健康教育的效果，为采取针对性的健康教育措施和今后开展工作提供依据。
四、工作保障
按属地管理、分级负责的原则，各级健康教育专业部门做好应对甲型H1N1流感大流行健康教育保障工作，建立健全应急机制，主要包括人员、设备、经费和宣传材料的准备。
各市、县（市、区）卫生行政部门要根据本工作指引，结合本地甲型H1N1流感疫情的情况，开展相应的健康教育活动。
附件2：
预防控制甲型H1N1流感健康教育要点
一、对甲型H1N1流感基本情况的认识
甲型H1N1 流感是由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病。该病毒是2009 年4月首次在人类分离到，是既含有人流感病毒基因片段、也含有猪流感病毒、禽流感病毒基因片段的新型H1N1流感病毒。2009 年4月30日，我国已将甲型H1N1流感（原称人感染猪流感）纳入《
中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施。将甲型H1N1 流感纳入《
中华人民共和国国境卫生检疫法》规定的检疫传染病管理。
症状：甲型H1N1 流感病毒感染后能引起人类出现流感样症状，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等。可出现严重疾病或引起死亡。甲型H1N1 流感与普通流感从症状上难以区别，只有通过实验室检测才能最终确定是否患甲型H1N1 流感。
传染源：甲型H1N1 流感的传染源是病人和隐性感染者。病人的传染期是自出现症状前1天，至发病后7天，或至病例症状消失后2天（以两者之间较长者为准）。有些人感染病毒后不发病，但也可将病毒传给他人。
传播途径：甲型H1N1 流感主要通过感染者咳嗽或打喷嚏而喷出的雾滴，经空气传播给他人。也可通过接触流感病毒污染的物体，然后触摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。甲型H1N1 流感病毒为一新的病毒，目前认为，所有人群均对甲型H1N1 流感无免疫力。甲型H1N1 流感病毒已具备明显的人传人的能力，至今已造成全球范围内多个国家和地区出现病例或传播，可造成世界范围内的流感大流行。感染地点可在医院、家庭、学校或社区。
