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陕西省教育厅关于做好陕西省基础教育网络和资源建设情况调查统计工作的通知

  或其它介质数量
  (片、张)

DVD光盘

 

VCD光盘

 

录像带

 

挂图

 

磁带

 

资源建设经费投入

2007年

教学光盘

   张,计   

教学资源库

   G,计   

其他(请注明)

   (个、套),计   

2008年

教学光盘

   张,计   

教学资源库

   G,计   

其他(请注明)

   (个、套),计   

2009年预计

教学光盘

   

教学资源库

   

其他(请注明)

   

学科情况

学科

教材出版单位

学科资源需求程度

语文

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

数学

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

外语

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

物理

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

化学

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

生物

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

历史

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

地理

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

科学

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

品德与生活

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

品德与社会

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

思想政治

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

音乐

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

美术

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

艺术

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

体育

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

信息技术

 

◎完全满足 ◎基本满足 ◎缺乏

资源应用

现有资源使用率自评

◎非常低 ◎较低 ◎一般 ◎较高 ◎非常高

教师应用平均水平

◎非常低 ◎较低 ◎一般 ◎较高 ◎非常高

需求类型排序



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