（四）逐步建立中、省、市中等职业学校骨干教师培训网络体系。一是加强省级中等职业学校骨干教师培训基地建设，通过省财政专项资金的支持和学校自身的努力，形成2-3个在全国有影响力的省级师资培训基地。二是建立市级中等职业学校师资培训基地（中心），力争用3年左右的时间，在市、县和有关职业院校的共同努力下，使该基地发挥应有的作用。
省教育厅会同有关部门研究制订《关于加强中等职业学校师资队伍建设的实施意见》。各地、各中等职业学校要采取切实有效的措施，着力提高本地、本校教师的整体素质和水平。
六、积极发展成人继续教育，推进终身教育体系建设
大力发展成人继续教育，是实现党的十七大提出的“全体人民学有所教”、“人人有知识、个个有技能”的发展目标的重要途径，也是提高职业教育质量的重要内容。
（一）广泛开展面向返乡农民工、进城农民工、青年农民、乡镇企业职工、退役士兵的职业教育培训。各有关职业院校要挖掘潜力、主动服务，增强培训的针对性、实效性，努力扩大自身的吸引力和社会影响。
（二）进一步做好行业企业职工教育培训工作。加强对生产、服务一线职工和下岗失业人员的培训，为促进经济持续较快增长与社会的和谐稳定服务。认真做好全省职工教育统计工作，努力提高职工教育统计在全省职工总人数中的比重。
（三）积极发展社区教育。进一步加强对全省社区教育实验区的督导评估工作，确定一批省级社区教育示范区，积极支持并指导国家级社区教育实验区工作。召开全省社区教育发展工作座谈会，总结推广各地发展社区教育、推进学习型社会建设的做法和经验。
省教育厅研究制订《关于加强乡镇成人文化技术学校建设的实施意见》。新建设100所省级示范乡镇成人文化技术学校。
各市（区）、各有关职业学校在推动重点工作过程中的情况、问题和建议，请及时与省教育厅职业教育与成人教育处联系，相关信息亦请及时报送。
联 系 人：范永斌 电 话：029-87338594
电子信箱：fyb9397@126.com
附件：2009年度全省职成教重点工作任务分解表
二○○九年四月二十一日
附件：
2009年度全省职成教重点工作任务分解表
| 市 区任 务 | 西安 | 宝鸡 | 咸阳 | 铜川 | 渭南 | 延安 | 榆林 | 汉中 | 安康 | 商洛 | 杨凌 | 普通中专 | 合计 |
| 职教中心建设（所） | 1 | 1 | 1新 | | 1新 | 2新 | 1新 | 1 | 1新 | 1新 | | | 10 |
| 实训基地建设（个） | 1＋1综 | 1综 | 1＋1综 | 1＋1综 | 1＋1综 | 1＋1综 | 1综 | 1综 | 1综 | 1综 | | 3 | 18 |
| 示范学校建设（所） | | 1 | | 1 | 1 | | 1 | | | 1 | | 5 | 10 |
| 专业建设 | 示范（个） | 3 | 4 | 4 | 1 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 1 | 14 | 48 |
| 精品（个） | 1 | 1 | 1 | | 1 | | 1 | 1 | 1 | 1 | | 4 | 12 |
| 骨干教师培训（人） | 90 | 120 | 130 | 30 | 130 | 75 | 90 | 80 | 75 | 75 | 5 | 300 | 1200 |
| 人人技能工程（万人） | 0.8 | 1.2 | 1.3 | 0.3 | 1.3 | 0.8 | 1.1 | 1.1 | 1.0 | 1.0 | 0.1 | | 10 |
| 一网两工程 | 实用技术（万人次） | 10.0 | 12.5 | 13.5 | 3.5 | 14.0 | 8.5 | 10.5 | 9.5 | 9.0 | 8.5 | 0.5 | | 100 |
| 劳动力转移（万人次） | 10.0 | 12.5 | 13.5 | 3.5 | 14.0 | 8.5 | 10.5 | 9.5 | 9.0 | 8.5 | 0.5 | | 100 |
| 省级示范乡镇成人文化技术学校 | 9 | 13 | 13 | 4 | 13 | 9 | 10 | 10 | 9 | 9 | 1 | | 100 |
