四川省大学英语教学改革项目内容包括教育理论、教学模式、教学管理、教学评估、教师发展、学习策略、精品课程建设、教材编写与评估等方面。
2009年拟立项目35项。其中本科类20项，高职高专类15项。原则上各校申请项目不超过2项。四川省普通高等学校英语教师均可申请。主要成果形式包括：学术论文、调研报告、教学录像、教材（纸质教材或电子教材）等。
二、立项原则
1．申报项目既要切合四川省高校外语教学实际，又能够反映近年来大学英语课程建设基于计算机网络条件下的教学与改革的最新成果，体现现代教育思想，具有先进性、科学性、创新性和教学的适用性。
2．立项项目要体现创新教育教学理念，有利于激发学生自主学习，有利于提高学生的英语综合应用能力和创新能力，有利于培养学生的学习策略和文化素养。
3．教学科研项目的立项申请者以高校大学英语教学管理者、高水平的教师和学术骨干为主，应具有多年的教学实践经验和学科理论研究基础，具有带领课题组开展课题研究的能力。
4．每位项目负责人只能申报一个课题，一般不能作为课题组成员再参加其他项目。
三、组织程序及时间安排
1．组织程序
申报及审批立项：项目申请者（个人或联合）填写立项申请书一式四份，经学校审核盖章后，报四川省教育厅高教处。由四川省教育厅高教处与高等教育出版社外语教学研究与发展中心共同组织专家评审、遴选并予公布，两部门协商确定立项项目及资助额度。
检查与验收：由四川省教育厅高教处与高等教育出版社外语教学研究与发展中心共同组织专家实施，分为中期检查和成果验收两个阶段。中期检查将对立项项目的阶段性进展情况做出评估，并根据情况调整部分项目的资助额度。未通过中期检查的项目，将限期整改；在规定的时间内，仍不能达标的，将取消其项目资格。
2．建设期限及时间安排：
建设期限：2009年立项的四川省大学英语教学改革项目建设期限为1年。
项目申报、评审及检查、验收时间安排：
2009年6月30日前提交《立项申请书》，逾期不予受理。
2009年9月30日前完成专家评审，确定资助项目和经费额度并予以公布。
2010年4月15日前提交项目中期进展报告和阶段性成果资料，进行中期检查。
2010年9月30日前提交项目结题报告和项目成果资料，进行结题验收和成果推荐。评审推荐的优秀成果将由高等教育出版社以论文、论文集、教材等形式发表或出版。
