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三、指导原则
（一）围绕主线，突出主题。要以科学发展观为主线统领大讨论，把学习贯彻科学发展观贯穿大讨论活动的始终，体现到每一个阶段、每一个环节，使广大教育工作者对科学发展观的认识更深刻、理解更全面、行动更自觉。要突出“新解放、新跨越、新崛起”这个主题，围绕这个主题找差距、想办法、谋对策、求突破，使主线与主题有机统一，努力把科学发展观的要求落实到“新解放、新跨越、新崛起”之中。
（二）联系实际，注重实效。要紧密联系思想实际、工作实际开展大讨论，防止两张皮、空对空，杜绝图形式、走过场。要办急事、谋大事、抓实事，下力气解决当前遇到的发展难题、群众反映强烈的突出问题、影响社会和谐的重大课题，围绕推进促进教育公平、推进素质教育、发展职业教育、维护教育系统稳定等问题开展深入调研，进行充分论证，把开展大讨论活动的过程变为谋划对策、破解难题、推动工作的过程，努力在理论武装上见成效，在思想认识上见成效，在解决问题上见成效，在决策部署上见成效，在发展实践上见成效。
（三）统筹兼顾，促进工作。要把组织开展大讨论活动同推进各项工作一并谋划、统筹考虑，使之相互促进、共同发展。当前和今后一个时期，要把职业教育作为教育发展的突出重点，大力发展职业教育，促进就业，优化产业结构，把人口压力转化为人力资源优势。要把大讨论活动同促进发展、维护稳定等重大任务结合起来，同为人民群众办实事办好事结合起来，同转变政府职能、转变工作作风，提高行政效能、提高干部素质结合起来，做到两不误、两促进。
（四）领导带头，做好表率。领导干部是大讨论活动的组织者推动者，也是继续解放思想的重点。在大讨论活动中，要做到领导干部带头，主要领导带头。要带头加强学习，带头查找不足，带头制定和落实整改措施，带头转变思想工作作风，以模范行动影响群众、带动群众，推动大讨论活动深入开展。
（五）总结经验，增强信心。要把大讨论活动作为教育系统纪念改革开放30周年的重要内容，以大讨论活动为契机，全面总结30年来特别是党的十六大以来我省教育战线解放思想、改革开放取得的巨大成就和积累的宝贵经验，用发展进步的事实、具体生动的实例教育干部职工，让干部职工懂得只有解放思想才能发展进步的道理，增强干部职工继续解放思想、深化改革开放、推进科学发展的信心。
四、方法步骤
大讨论活动安排2个多月时间，分四个阶段进行。具体方法步骤如下：
（一）学习动员阶段（7月29日-8月13日）
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