第二十八条 市、县（区、市）民政部门应当依法为流浪乞讨、孤儿、弃儿、生活无依靠、贫困辍学等需要帮助的未成年人提供社会救助。
第二十九条 市、县（区、市）教育行政部门和劳动保障部门应当为完成义务教育不再升学的未成年人提供职业技术培训。
教育、劳动保障、民政等有关行政部门，应当为聋、哑、盲、智力障碍等生理、心理有缺陷的未成年人，提供定向培训条件。
鼓励、支持社会组织和个人为聋、哑、盲、智力障碍等生理、心理有缺陷的未成年人兴办福利事业。
第三十条 公安机关应当在有条件的中、小学校设警务室，并在学生上学、放学期间，对学校周边巡逻、执勤。
公安交通管理部门应当加强对学校附近的道路交通监管，合理设置交通警示标志和机动车辆减速设施。
第三十一条 公安机关、人民检察院、人民法院应当加强与各级人民政府有关部门、未成年人保护委员会、共产主义青年团、妇女联合会、工会等社会团体的联系，共同做好未成年罪犯的教育和挽救工作。
第三十二条 公安机关、人民检察院、人民法院在办理未成年人犯罪案件时，应当照顾未成年人的身心发展特点，尊重他们的人格尊严，保障他们的合法权益。
第三十三条 鼓励、支持社会组织和个人为未成年人健康成长，开展生理、心理健康咨询活动，进行科普知识教育、法制宣传，提供法律帮助等服务活动。
鼓励、支持学校、社会组织和个人，兴办家长学校，或者采取其他形式对家长培养、教育未成年人进行指导和帮助。
第三十四条 任何单位和个人不得扰乱学校、幼儿园、托儿所的正常教学、办公和生活秩序，不得侵占、破坏学校和其他未成年人的活动场所及其设施。
第三十五条 爱国主义教育基地、图书馆、博物馆、纪念馆、文化馆（站）、美术馆、青少年宫、儿童活动中心、公园应当对未成年人免费开放；
