--市民健康行为基本养成。到2012年，居民健康知识知晓率达到75%，健康行为形成率达到70%，青少年营养不良率下降5个百分点。30%的区县（自治县）建成国家卫生区（县城）。15%的区县（自治县）建成全国文明城区（县城）或全国创建文明城市工作先进城区。
二、增进体质健康
（一）广泛开展群众健身。全面落实《
全民健身计划纲要》，广泛开展群众性体育活动。在机关、企事业单位、社会团体推广工间操，在社区推广太极拳，普及健身操。组织群众性登山、竞走、长跑、万人马拉松等体育项目，倡导市民终生锻炼。发挥各行业和体育协会的作用，组织开展多层次、多项目的群众性比赛活动。健全体育社团组织体系，完善社会体育指导员培养机制，到2012年每万人拥有社会体育指导员城市达到15名、农村达到6名。完善覆盖全市的市民体质监测体系，低收入群体每2年享受1次免费体检，中小学生、机关事业单位职工每2年1次体检。在城市居民住房建设中，要配套建设必要的体育活动设施。鼓励机关、企事业单位的体育设施向社会开放，提高设施利用率。
（二）切实加强学校体育。积极开展“阳光体育运动”，坚持做好课间操，保证学生在校期间每天锻炼1小时，在高中毕业前掌握1-2项终生受益的体育运动技能，养成日常锻炼的良好习惯。中小学体育课由每周2节增加到4节。根据体育课时总量配齐配足体育教师，加强学校体育设施建设和体育器材配置。每年至少举办1次校运会。完善市级青少年年度体育比赛制度，建立大学生、中小学生体育联赛制度。进一步办好体育传统项目学校，到2012年创建80个国家级青少年体育俱乐部。
（三）积极发展竞技体育。制定竞技体育发展规划，重点发展基础较好、优势明显、潜力较大的运动项目。深化竞技体育管理体制改革。完善教练员选用考核制度，逐步推行年薪制，建立引进优秀教练和“访问教练”、“客座教练”机制。培育引进优秀体育人才，建设一支素质好、水平高、结构科学、规模合理的运动员队伍。对于承担我市重点发展项目的教练员和优秀运动员，在工作条件、待遇等方面予以重点保障。健全体教结合的体育后备人才培养体制，按照政府举办、体育和教育部门共同管理的原则，加强市和区县两级业余体校建设，要形成业余体校在训运动员能同时接受普通中、小学国民教育的体教结合的良好运行机制。到2012年市和区县业余体校在训运动员规模分别达到1000人和2000人。加大体育科技投入，办好体育科学研究所，建成体育科研重点实验室，增强体育科技实力，提高训练水平和效益。改革完善竞赛制度，每2年举行1届全市运动会。大力实施“奥运争光计划”，力争在全国和国际体育赛事上多拿奖牌。
