（五）在机关和干部作风建设上有新突破
学习实践活动中，办公室班子成员要积极带头剖析党性党风、工作作风等方面存在的问题，通过自查自纠、大家帮助、开展批评与自我批评等形式，切实解决一些干部存在的安于现状、不求上进、不注意学习提高，政策理论水平和能力不适应办公室工作需要的问题；解决对工作研究不深不透，对分管或负责的工作说不清、道不明，工作要求低、标准低，甚至牢骚满腹、怨天尤人的问题；解决个别科室和干部服务意识不强，办事不认真，服务不到位的问题；解决一些干部见事迟、反应慢，主动服务、超前服务不够，参谋助手作用发挥不充分的问题；解决完成工作效能低、工作疲沓，甚至延办拖办、推诿扯皮的问题。为进一步转变机关和干部作风，要切实把贯彻执行行政问责办法等四项制度和“阳光政府四项制度”与学习实践活动有机结合起来，努力在改进工作作风、生活作风、纪律作风上取得新突破；努力在行政权力公开透明运行，及时、高效地满足社会公众对政务信息多样化需求上取得新突破。
六、保障措施
开展深入学习实践科学发展观活动，是全党政治生活中的一件大事，也是促进办公室工作提水平、上台阶的重要举措。要切实加强对学习实践活动的组织领导，做到思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障，确保学习实践活动各项要求落到实处。
（一）建立机构，落实责任。办公室学习实践活动要在州委的统一领导和州委深入学习实践科学发展观活动指导检查组的指导下进行，党组全面负责。为确保活动扎实有效开展，办公室决定成立深入学习实践科学发展观活动领导小组，由州政府秘书长周湛鸿任组长，副秘书长、办公室主任袁少全任副组长，副秘书长、机关事务管理局局长普金发，副秘书长、信访局局长蔺以卫，州法制局局长黄丽云、州政府副秘书长刀保信、州无管委主任何国山、秘书一科科长杨洪为成员，负责组织开展办公室学习实践活动。领导小组下设办公室，由袁少全同志兼任办公室主任，负责日常事务综合协调、方案制定、文件起草、督查落实、总结交流、新闻报道等工作。党员领导干部要率先垂范，带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实，领导小组各成员要根据职责分工，积极协调配合，做到齐抓共管。要主动与州委学习实践活动领导小组勤沟通、多交流，确保学习实践活动顺利开展。
