三、目标要求
围绕州委“三走进、三破解”主题实践活动，即，党员干部要带头走进基层，破解制约科学发展的瓶颈问题；走进企业，破解企业发展的困难问题；走进群众，破解人民群众关注的难点问题，按照“实现一个目标、开展两项活动、抓好三个结合、强化四个着力、突出五个重点”的具体工作要求，实现一个目标即：实现促进科学发展、维护边疆安宁、增进民族团结、构建和谐德宏；开展两项活动即：在党员干部中开展“一面旗、一团火、一盘棋”主题实践活动，在科级以上党员领导干部中开展“抓好一项特色产业、联系一个基层支部、帮助一户贫困家庭”主题实践活动；抓好三个结合即：与保增长、保民生、保稳定的工作相结合，与边境、民族、欠发达的州情实际相结合，与瑞丽市学习实践活动的试点经验相结合；强化四个着力即：着力在破除影响科学发展的思想观念和思维方式上下功夫，着力在克服阻碍科学发展的体制机制上下功夫，着力在解决干部思想作风和工作作风方面存在的突出问题上下功夫；突出五个重点即：突出特色产业、禁毒防艾、基础设施、人口素质、党的建设五个重点，州政府办公室学习实践活动的总体要求是：见行动、求实效、创特色、争一流。见行动，就是要使每个党员干部真正通过学习实践，思想上有触动、有认识、有提高，行动上有体现、有效果；求实效，就是在充分发挥办公室参谋助手、综合协调、督促检查和保障服务“四大职能”上，通过全体干部的勤奋努力，充分体现办公室整体工作质量和效果；创特色，就是立足办公室实际，丰富活动内容，创新活动方式，创新工作机制，健全内部管理制度，切实增强服务领导、服务基层、服务群众的能力；争一流，就是找准切入点，寻求突破口，在增强实效性的过程中，真正探索出具有办公室特色的学习实践科学发展观的有效路子，打造一流的干部队伍，营造一流的工作作风，争创一流的工作质量，实现一流的工作成效。
四、方法步骤及活动内容
学习实践活动以党员领导干部为重点，全体党员干部参加。时间从2009年3月下旬开始，至2009年8月底基本结束。具体分为3个阶段14个环节。
准备环节（2009年3月24日－3月30日）
重点抓好三件事：一是制定学习实践活动实施方案。充分借鉴第一批学习实践活动的成功做法和好经验，立足办公室实际，认真调查摸底，反复征求意见，确定活动的指导思想、目标要求、方法步骤和主要内容。二是成立深入学习实践科学发展观活动领导小组和办公室，明确职责分工。三是召开深入学习实践科学发展观活动动员会议。进行深入宣传和思想发动，提高全体党员干部参加学习实践活动的积极性、主动性，明确学习实践活动的指导思想、目标要求、解决的主要问题、方法步骤和具体要求。
