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（四）以深入实施“高等学校教学质量与教学改革工程”为抓手，努力提高高等学校人才培养质量
16. 加强高等教育优质教学资源建设。加强学科专业建设和结构调整，加强教育教学的实践环节。评建50个省级特色专业，100门省级精品课程，50个省级教学团队，50名省级教学名师，20个实验教学示范中心，50个双语教学示范课程，20个人才培养创新试验区，5个大学英语教学改革示范点。继续组织国家级教学名师巡讲，逐步实现国家级精品课程全程录像上网，加强省内高校的对口支援，推动高校优质教学资源的共享。
17. 深化高等学校人才培养模式改革。配合教育部启动新一轮高等学校本科教学工作水平评估，完成8所高职高专院校的人才培养工作水平评估，总结好第一轮本科院校教学水平评估和高职高专院校人才培养工作水平评估工作经验，完善测评机制和办法。督促6所完全学分制试点院校不断深化高等教育人才培养模式和高校内部管理体制改革，为学生成长提供更为广阔的空间。
（五）以启动实施“高等学校重点学科建设工程”为抓手，着力培育高等学校优势特色骨干学科
18. 继续推进高水平大学建设和研究生培养创新工程。继续做好“211工程”三期建设、“985工程”二期和三期建设的支持、协调工作。深入推进研究生培养机制改革和招生制度改革，进一步完善和落实以科学研究为主导的导师负责制和资助制度。启动新一轮研究生教育创新计划，办好西部大讲堂和博士生论坛，建设研究生教育创新基地，培育、评选优秀博士学位论文，全面提升研究生教育创新水平。开展全省优秀研究生导师评选活动，推动导师队伍建设。积极推进学位授权制度改革，做好第十一次学位授权审核工作。进一步推进专业学位工作。
19. 启动实施“高等学校重点学科建设工程”。 设立陕西省高等学校重点学科专项资金，加大对省属高校国家重点学科建设的投入，支持从省级重点学科中遴选部分优势学科重点培育国家重点学科；支持建设若干个与我省地方经济、社会发展密切相关的重点学科，使其达到西部同类学科先进水平；扶持一批人文社会科学学科和与我省区域经济、社会发展密切相关的学科。进一步加大高等学校学科学术带头人的选拔培养扶持力度。
（六）以实施“高等学校科技创新工程”为抓手，不断增强高校科研为经济社会发展服务的能力
20. 组织实施好“高等学校科技创新工程”。围绕省委、省政府 “13115”工程大力推进产学研结合，加快高校科技创新体系建设，大力推动重大科技项目产业化。重点推进高校科技创新团队建设、科技创新及成果转化平台建设，积极争取省部级重大科技创新项目，重点资助一批科研成果转化中试项目，促进高校科技创新能力和科技成果的转化，不断增强高校科研为经济社会发展服务的能力。继续推进高校哲学社会科学重点研究基地建设，繁荣发展哲学社会科学，推进我省高校哲学社会科学体系、学术观点、科研方法创新。
21. 深入推进“两个结合”。继续组织高校与有关市区开展技术供需合作对接活动，鼓励高校与科研院所联合开展科技合作和技术攻关。修订完善高校科研成果奖励实施细则，建立新的高校科研成果评估、奖励办法，鼓励科技工作者将研究成果向现实应用转化。深入推进高校科技产业规范化。
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