上海市教育委员会关于印发《2009年上海市基础教育工作要点》的通知
（沪教委基〔2009〕1号）
各区县教育局、浦东新区社会发展局，有关局、公司教育处：
现将《2009年上海市基础教育工作要点》印发给你们，请你们结合本地区本系统实际，认真贯彻执行。
附件：2009年上海市基础教育工作要点
上海市教育委员会
二○○九年一月十三日
附件：
2009年上海市基础教育工作要点
2009年，上海市基础教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持教育优先发展，大力办好郊区农村基础教育，促进城乡教育一体化发展；坚持全面推进素质教育，立德树人，育人为本，面向全体学生，促进学生的全面发展；坚持办学以人才为本，加强师资队伍建设，提高教师队伍的师德和专业化发展水平；坚持教育公平，加快推进义务教育优质均衡发展，办好人民满意的教育；坚持深化教育教学改革，健全教育体制和运行机制，促进教育质量的全面提高；坚持依法行政、依法治教，确保教育事业持续、协调发展，向率先基本实现基础教育现代化目标继续迈进。
一、深入学习实践科学发展观，制定本市中长期基础教育改革和发展规划纲要
1．认真制定本市中长期基础教育改革和发展规划纲要。认真总结和宣传新中国成立60周年特别是改革开放30年基础教育改革和发展的成绩与经验，全面分析当前上海基础教育改革和发展面临的机遇和挑战，全面了解经济社会发展和人民群众对教育的新要求和新期待，把握国际教育的新理念和发展趋势，组织开展教育工作大调研和大讨论活动，面向现代化、面向世界、面向未来，制定《上海市中长期基础教育改革和发展规划纲要》，明确目前至2020年上海基础教育事业改革发展的指导方针、目标任务、重大战略和改革措施，探索构建具有中国特色、上海特点、时代特征和满足人民群众未来教育需求的现代基础教育体系，为实现上海基础教育现代化提供科学纲领和行动指南。
2．举办基础教育论坛。加强长三角教育的合作交流，联合苏、浙、沪三地教育行政部门完成《长三角教育联动发展研究》的课题研究，举办长三角基础教育论坛，提升长三角教育的国际竞争力和人力资源的总体水平。举办京、津、沪、渝四市基础教育论坛和新加坡与上海基础教育圆桌会议。
二、大力发展学前教育事业，妥善解决入园高峰矛盾
