三、丰富和创新学习教育形式，努力提高党政领导干部、公务员学法用法的有效性
学法用法的对象是各级党政领导干部、公务员，重点是县处级以上领导干部。各区县、各部门要紧密结合实际，采取多种形式，扎实推进党政领导干部、公务员学法用法工作。
1．中心组理论学习。各级党委（党组）中心组要把法律知识作为理论学习的重要内容，每年安排学法不少于2次。
2．法制讲座。要紧密结合形势和工作实际，以法制讲座形式及时组织党政领导干部、公务员进行学法。每年度要举办不少于2次的领导干部法制讲座。
3．集中培训学习。要通过脱产培训、专题研讨、菜单式选学、网络培训等形式组织开展学法，把法律知识学习纳入全市公务员培训规划，并按
公务员法的规定，将培训情况作为公务员考核的内容和任职晋升的依据之一。领导干部“百千万”培训工程要把学习法律知识列为重要内容。党校、行政学院要把法律知识教育纳入主体班培训课程，一个月（含一个月）以上的进修班或培训班， 专修法律知识的时间不少于8课时；两个月（含两个月）以上的进修班或培训班，法制培训要形成教学单元或系列，时间不少于16课时；其他班次要根
据不同的类别和学员特点，安排相应的法制学习内容和课时。
4．在职自学。各级领导干部、公务员要立足岗位，结合工作实践，学习相关法律法规。要联系工作实际，撰写学法笔记、心得或论文，增强学习效果。
5．法律咨询。要积极推进政府法律顾问制度，各级领导干部要切实增强依法决策、依法办事的意识，在重大事项决策之前深入调研和论证，充分发挥法律专家在决策中的参谋作用。
6．网络学法。各级领导干部、公务员要依托领导干部学法网络学校加强学法用法；要充分利用各级机关网站平台，开辟法制宣传教育网页、专栏，把法制宣传教育融入到管理和服务的全过程。
7．搭建法治文化载体学法。要积极搭建法治文化载体，大力开展法律知识考试、法律知识竞赛、学法用法演讲、法制论坛、法制书画作品展、法制专栏图片展、法制动漫展播、法制文艺等丰富多彩的法治文化活动，不断推进学法用法工作。
四、进一步加强和完善工作制度建设，推动党政领导干部、公务员学法用法工作的全面落实
