二、开展学习实践活动的指导思想和把握的主要原则
开展学习实践活动，要全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话，按照市委的总体部署，以“科学发展、富民强市”为主题，以“依法修志、打造志鉴精品”为实践载体，组织办公室全体党员特别是领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使史志工作更好地服务于全市经济文化强市建设。
在学习实践活动中，着重把握以下主要原则：
（一）坚持解放思想，推动改革创新。以解放思想为先导，以改革创新为动力，以转变发展方式为根本途径，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律和史志工作发展规律，更加符合科学发展观要求。
（二）突出实践特色，务求取得实效。紧紧围绕科学发展主题，结合史志工作实际，扎实开展学习实践活动，增强活动的针对性、时代性和实效性。要对照科学发展观的要求，对照确定的学习榜样，认真查找梳理发展中和工作中存在的突出问题。针对所发现的问题，要积极谋划科学思路，完善科学发展措施，破解科学发展难题，强化人才支撑，把目标措施定实、定具体，发挥自身优势，服务于全市经济社会发展。坚持把解决问题贯穿学习实践活动始终，以经济社会又好又快发展的实际成果检验活动成效。
（三）贯彻群众路线，充分发扬民主。吸收办公室全体人员全程参与，广泛听取群众意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，努力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面的问题，把群众满意作为评价活动成效的重要依据，做到整改落实方案向党员、群众公布，整改落实情况向党员、群众通报，整改落实成效请党员、群众评判，让学习实践活动真正成为群众满意工程。
（四）正面教育为主，把握正确导向。坚持高标准、严要求，组织广大党员干部联系思想和工作实际，深入学习实践科学发展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。查找和剖析问题要全面客观、实事求是，着眼于总结经验教训、完善提高，保护好党员干部的发展积极性，引导党员干部增强发展信心，促进史志工作科学发展。
