黑龙江省教育厅关于普通高中新课程实施后学生学籍管理补充规定的通知
（黑教基〔2007〕182号）
各市（行署）教育局，省农垦总局、森工总局教育局：
2007年秋季，我省高一学年将实施新课程，为保证模块修习评价、学分管理、学生综合素质评价和学业水平考试等相关制度的贯彻落实，根据《黑龙江省普通高级中学学籍管理规定》、《关于办理普通高中学生学籍考籍转移手续的规定的通知》，特制定学生学籍管理的补充规定。本规定自2007年高一新学年开始实行。
一、关于学籍档案
自2007年高一新学年起，全省统一使用“黑龙江省普通高中学生学籍档案表”（见附件），各地以行署、市、农垦和森工总局为单位，将样表发至所有普通高中。此表将作为教育行政部门和学校管理学生学籍、审查学生资格的依据，在高校录取、学生中途转学、借读时使用。其中“普通高中招生考生报考录取登记表”由学校按照要求夹在规定的页码中。
二、关于转学学生的管理
1.高中转学以监护人及学生本人户口变更为依据，转入学校必须为学生户口迁入地，转出时要持学生本人的户口或户口迁移证、学生本人的学籍档案、转出学校开出的转学证明。省级重点中学之间的转学需经省教育厅基础教育处审核、主管教育行政部门审批、学校同意，方可转入。其它学校之间转学，由主管教育行政部门审批。
2.学生转学后，由转入学校将学生学业水平考试成绩、模块考试成绩、综合素质评价信息、学分、综合实践活动的相关信息，逐级上报至省评价办公室，由省评价办公室审核后，录入管理系统。
3.同一城市市区内或县内高中学校之间不允许转学。
4.已进行课程改革的省份转入我省的学生在原学校的模块考试成绩和学分经审核后，予以确认。综合素质评价和学业水平考试按我省相关规定执行。
5.非课改省份中途转入我省的学生，综合素质评价认定：依据外省提供的学生评语予以认定，转入后，按我省的规定执行；学业水平考试认定：有省级会考的，出具该省会考办的会考成绩证明，逐级上报省评价办公室，予以承认。没有省级会考的，必须参加我省的学业水平考试；学分认定：从转入后开始学习的模块认定，其它模块的学分以转入前的期中、期末成绩为依据，达到及格及以上的，可赋予学分；选修Ⅱ和综合实践活动的学分认定：由转入学校依据转入前校本课程学习时间、数量和综合实践活动相关记录等因素进行认定。转入后按我省规定执行。
三、关于借读学生的管理
1.因监护人携带子女离开户籍所在地到异地常年居住，经当地教育行政部门审核，需要借读的学生，必须经学籍所在学校和借读学校同意。学籍所在学校要妥善保管学生升学相关档案，保留学生学籍。借读学校要按本校学籍号区间给予借读学生暂用学籍号，学生注册时逐级上报，由省评价办公室备案。
2.借读学校要对借读学生模块修习评价、学分管理、综合素质评价和学业水平考试、综合实践活动等视同本校学生进行管理。
3.借读学校要与学籍所在学校协调配合，及时将借读学生课程修习状况、模块考试成绩、获得学分、综合素质评价和学业水平考试成绩、综合实践活动学分等信息提供给学籍所在学校，需要公示的在借读学校与其他学生一并公示，对有异议的按规定程序办理。
4.借读学生可在借读学校报考学业水平考试，并使用借读学校给予的暂用学籍号。
5.学生学习期满后，借读学校要填写"黑龙江省普通高中学生学籍档案"，并将档案交至学籍所在学校。
6.学习期满，由学籍所在学校按要求将借读学生各项评价信息和结果逐级上报至省评价办公室。毕业证书由学籍所在学校颁发。
7.到外省借读的学生，需在学籍所在学校填写"黑龙江省普通高中学生出省借读登记表"，并由学籍所在学校告知学生回省后所需信息。凡是未办理出省借读手续的，回省后所需信息由学生本人负责提供。
请各地依据此文制定实施细则，并将此文速转发至所有普通高级中学。
附件：黑龙江省普通高中学生学籍档案
二〇〇七年八月十七日
附件：
黑龙江省普通高中学生学籍档案
学生自然信息
| 照
片
（加盖学校或主管教育行政部门章）
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姓 名
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| 性别
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| 出生
年月
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民 族
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| 政治
面貌
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| 身份
证号
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家庭住址
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监护人信息
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监护人
| 姓 名
| 工 作 单 位
| 联系电话
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父 亲
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母 亲
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入高中后基本信息
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学籍所在学校
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| 省统一学籍号
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借读学校
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| 暂用学籍号
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本页用于记载学生初中升高中信息
将《普通高中招生考生报考录取登记表》装订在本页
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高中阶段信息
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模块修习情况
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高一上学期
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科 目
| 修习模块数
| 过程评价
等级数
| 考试成绩
等级数
| 获得学分
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必
修
| 选
修
I
| 选
修
II
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| D
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| C
| D
| 必
修
| 选
修
I
| 选
修
II
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学校课程管理办公室认定意见：
学校公章：
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高一下学期
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科 目
| 修习模块数
| 过程评价
等级数
| 考试成绩
等级数
| 获得学分
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必修
| 选修
I
| 选
修
II
| C
| D
| A
| B
| C
| D
| 必
修
| 选
修
I
| 选
修
II
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学校课程管理办公室认定意见：
学校公章：
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高二上学期
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科 目
| 修习模块数
| 过程评价
等级数
| 考试成绩
等级数
| 获得学分
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必
修
| 选
修
I
| 选
修
II
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| D
| A
| B
| C
| D
| 必
修
| 选
修
I
| 选
修
II
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语 文
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体育与健康
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学校课程管理办公室认定意见：
学校公章：
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高二下学期
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科 目
| 修习模块数
| 过程评价
等级数
| 考试成绩
等级数
| 获得学分
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必修
| 选修
I
| 选
修
II
| C
| D
| A
| B
| C
| D
| 必
修
| 选
修
I
| 选
修
II
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语 文
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音 乐
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美 术
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体育与健康
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合 计
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学校课程管理办公室认定意见：
学校公章：
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高三上学期
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科 目
| 修习模块数
| 过程评价
等级数
| 考试成绩
等级数
| 获得学分
|
选
修
I
| 选
修
II
| C
| D
| A
| B
| C
| D
| 选
修
I
| 选
修
II
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语 文
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外 语
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思想政治
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生 物
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通用技术
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音 乐
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美 术
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体育与健康
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合 计
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研究性学习活动
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| 高二获得学分
| 高三获得学分
| 高中三年总学分
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社区服务
| 高一服务天数
| 高一服务天数
| 高一服务天数
| 获得学分
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社会实践
| 高一获得学分
| 高二获得学分
| 高三获得学分
| 高中三年总学分
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高中三年累计
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科 目
| 修习模块数
| 过程评价
等级数
| 考试成绩
等级数
| 获得学分
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必修
| 选修
I
| 选修
II
| C
| D
| A
| B
| C
| D
| 必
修
| 选
修
I
| 选
修
II
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语 文
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外 语
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数 学
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思想政治
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历 史
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地 理
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物 理
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化 学
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生 物
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信息技术
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通用技术
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音 乐
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美 术
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体育与健康
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研究性学习活动
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社区服务
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社会实践
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合 计
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获得总学分
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学校课程管理办公室认定意见：
学校公章：
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综合素质阶段性评价信息
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高一学年
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本学年担任学生干部职务
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自
我
评
价
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|
同
学
评
价
|
|
教
师
评
价
|
|
家
长
评
价
|
|
社
区
评
价
|
|
学校课程管理办公室认定意见：
学校公章：
|
高二学年
|
本学年担任学生干部职务
|
|
自
我
评
价
|
|
同
学
评
价
|
|
教
师
评
价
|
|
家
长
评
价
|
|
社
区
评
价
|
|
学校课程管理办公室认定意见：
学校公章：
|
高三学年
|
本学年担任学生干部职务
|
|
自
我
评
价
|
|
同
学
评
价
|
|
教
师
评
价
|
|
家
长
评
价
|
|
社
区
评
价
|
|
学校课程管理办公室认定意见：
学校公章：
|
高中阶段综合素质总结性评价信息
|
自
我
评
语
|
|
学
校
评
语
|
|
同
学
寄
语
|
|
家
长
寄
语
|
|
社
区
评
语
|
|
特
长
情
况
|
|
获
奖
情
况
|
|
等
级
| 道德品质
| 公民素养
| 学习态度与能力
| 交流与合作能力
| 运动与健康
| 审美与表现
|
|
|
|
|
|
|
国家学生体质健康标准是否达标
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学校课程管理办公室认定意见：
学校公章：
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学业水平考试成绩（学校已统考科目）
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理工类
| 文史类
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科目
| 分数
| 等级
| 科目
| 分数
| 等级
| 科目
| 分数
| 等级
| 科目
| 分数
| 等级
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语文
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| 日语
|
|
| 语文
|
|
| 日语
|
|
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汉语文
|
|
| 物理
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|
| 汉语文
|
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| 政治
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朝语文
|
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| 化学
|
|
| 朝语文
|
|
| 历史
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蒙语文
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| 生物
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|
| 蒙语文
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| 地理
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数学
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|
| 音乐
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|
| 数学
|
|
| 音乐
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|
英语
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| 美术
|
|
| 英语
|
|
| 美术
|
|
|
俄语
|
|
| 体育
|
|
| 俄语
|
|
| 体育
|
|
|
学校公章
|
学校公章
|
学业水平考试成绩（省统考科目）
|
理工类
| 文史类
|
科目
| 分数
| 等级
| 科目
| 分数
| 等级
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政治
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| 物理
|
|
|
历史
|
|
| 化学
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|
|
地理
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|
| 生物
|
|
|
信息技术
|
|
| 信息技术
|
|
|
通用技术
|
|
| 通用技术
|
|
|
省评价办公室公章
|
省评价办公室公章
|
