举办“第六届长三角社区教育发展论坛”，研究和交流长三角地区社区教育发展与服务型政府建设的工作与经验。
进一步促进老年教育的发展，召开上海市老年教育工作经验交流会，完善远程老年教育网络建设。继续开展并完善老年教育统计工作。
35．健全民办非学历教育机构审批和管理制度。修订和完善《上海市民办非学历教育机构审批和管理暂行办法》和《上海市民办非学历教育机构设置标准》，规范审批制度，加强办学管理。
九、坚持育人为本，全面实施素质教育
36．制定德育工作规划。制定《上海学生思想道德素质三年行动计划（2008－2010年）》、《上海学校心理健康教育三年规划（2008－2010年）》等文件，加强学生思想道德教育、心理健康教育。筹建上海学生德育发展中心。深化2008年度德育决策咨询课题项目的研究工作；完成中小学生发展报告等系列课题的结题工作。
研究制定新一轮上海中小学行为规范示范校评比标准（中职部分）。
37.加强校外教育工作。召开上海市校外教育工作会议，制定《关于本市进一步加强和改进未成年人校外教育工作的实施意见》，颁发《上海市校外教育三年规划》，促进学校教育与校外教育的有机衔接，提高学生创新意识、实践能力和科学人文素质。开展校外活动场所的评估试点。
结合改革开放30周年，推进实施《迎世博600天行动计划》，做好“同一时间看世博”主题活动，深化民族精神与生命教育，帮助学生了解世博的历史与发展。深入学习灾区师生自强不息、关爱他人的精神。开展上海市第五个民族精神月活动。组织上海市中小学生第四届红色经典小故事讲演大赛。举办家庭教育宣传周和“坚强青少年”、“健康家庭”等主题系列活动。
38．大力推进“两纲”与二期课改的融合。重点加强思想政治教育（品德）、语文、历史、生命科学、音乐、体育等示范课建设。加强上海市中小学德育实训基地的示范引领作用。做好“学科德育周”展示交流活动。结合“两纲”工作的推进，开展“廉洁教育探索课”的征集和评比活动。
39．开展“温馨教室”巡访活动。制定并下发《关于推进上海市中小学“温馨教室”建设的指导意见》。总结学校开展“温馨教室”建设的典型经验，促进师生关系、课堂教学、教室氛围、师生心理等方面显著改善。
40．继续开展提升中小学教师人文素养活动。会同有关部门制定《2008年下半年上海市中小学教师“走进经典”活动演出剧场菜单》；做好上海大剧院“艺术课堂”赏析讲座的组织管理工作；做好本市中小学教师读书征文活动总结表彰工作；制定并下发《上海市提升中小学教师人文素养资源目录（2008年秋季版）》。加强中小学教师人文素养网内涵建设，不断丰富栏目内容，建立网络通讯员考核制度，优化网络人文资源。
