湖南省教育厅关于做好农村义务教育阶段国家课程部分学科教科书循环使用工作的通知
（湘教发〔2008〕53号）
各市州、县市区教育局、财政局：
根据《教育部
财政部关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》（教基〔2007〕23号，以下简称《意见》），我省决定从2008年春季学期开始，对农村义务教育阶段国家课程部分学科教科书实施循环使用。现将有关事项通知如下：
一、充分认识教科书循环使用的重要意义
实施教科书循环使用，惠国利民，既能节约社会资源，又能减轻学生及家长的负担，尤其能从小培养孩子节约、环保、爱惜、诚信、负责任的观念和习惯。各地要充分认识做好这项工作的重要意义，将这项工作抓紧抓好。
二、认真落实教科书循环使用的各项政策规定
（一）循环使用的教科书品种。根据国家规定，目前纳入循环使用的教科书的品种有：小学《科学》，《音乐》、《美术》（或《艺术》），《信息技术》；初中《音乐》、《美术》（或《艺术》），《体育与健康》，《信息技术》。鉴于我省中小学用书目录中初中《体育与健康》选用的教科书有初中三年全一册版本，该教材不纳入循环使用范围，仅在每年秋季为七年级配齐《体育与健康》教科书，供三年使用。
（二）循环使用的教科书的配备。循环使用的教科书所需资金由中央财政安排，免费提供给学校。循环使用的教科书，循环周期一般按三年计算，每年省里将根据各地循环使用教科书的版本分布情况和当年实际学生数，按一定比例安排资金用于循环使用教科书的补充和更新，多不退，少不补。
（三）循环使用的教科书作为中小学学校装备，由学校集中管理，学生免费使用，不属学生个人所有。学校要为循环使用的教科书提供专门的储存场所，明确专人负责发放和管理。我省循环使用的教科书已统一在书的封四页面或其他醒目位置加印了循环用书标识。鼓励学生为循环使用的教科书装护书封皮，有条件的学校可集中加装透明的护书封皮。
（四）要建立循环使用教科书的规范制度。学生以年级或班级为单位从学校领取循环使用的教科书，一般以学期为时限，学期末统一交回学校。学校应为每间教室配备书柜，供节假日或必要时存放循环使用的教科书。班主任和相关学科任课教师为管理负责人。
