三、实施步骤和方法
（一）准备阶段
本实施意见下发后，各区县、市级各有关部门要按照任务要求，结合自身实际，及时制订本区县、本部门的具体实施意见，安排部署工作，明确责任。实施意见于5月底前报市实施农村基层人才队伍振兴计划领导小组办公室（以下简称振兴办）。
（二）实施阶段
1、调查摸底，确定需求。
招聘高校毕业生到农村基层从医从教、从事计划生育和农技服务工作，由各区县在5月中旬前按目标任务，对拟招聘人员及接收由助学金资助大学生的专业、岗位、数量进行调查摸底；“三支”工作由各级教育、卫生、农业等相关部门负责对本系统人员进行调查；跟踪资助贫困高中生工作、学历教育工作由各区县按照要求进行摸底。
各区县有关部门在调查摸底的基础上，根据各相关单位编制空缺情况和市上振兴计划的年度目标任务，确定需求计划上报市人事局（振兴办）。
2、分项实施，完成目标任务
（1）招聘高校毕业生到农村基层从医从教、从事计划生育和农村服务工作。由市人事局（振兴办）按招考程序逐项完成面向社会发布公开招聘信息、统一组织以区县为主的公开招聘考试、拟聘人员名单上报省人事厅（振兴办）审批、派遣已招聘毕业生到各区县人事部门报到等工作。
（2）选派人员开展“三支”工作。市级选派107人，其中农技人员70人，医生35人，教师2人；区县各选派20人，其中农技人员5人，医生5人，教师10人。各级农业、林业、水务、果业、卫生部门6月底以前派遣支医、支农人员进驻各乡镇开展工作，教育部门秋季开学时派遣支教人员进驻支教点开展工作。“三支”人员的考核由各区县、乡镇负责，考核结果反馈给派遣单位记入本人档案。
（3）开展资助有志到农村从医从教的在校本科生工作。从6月起由学生申请、学校审核、市人事局（振兴办）会同区县组织评审，经省人事厅（振兴办）批准后向高校或区县核拨助学资金。
（4）开展贫困高中生跟踪资助工作。由教育部门牵头组织实施，人事部门配合。在各区县所属高中选择50名农村家庭困难、学业优秀的高中生进行资助，费用从市、县级振兴资金中列支。由贫困高中生个人申请，经所在学校和区县教育局确认，区县人事和劳动社会保障局（振兴办）审核，报市人事局（振兴办）确定为受助生。
（5）开展学历教育工作。各区县调查摸底后将确定的人员报市人事局（振兴办）汇总初审，上报省人事厅（振兴办）。经参加省教育厅统一考试合格者可参加学历教育。学历教育分脱产学习和业余学习两种形式，由参加学习人员根据情况自主选择。脱产学习人员学习期间保留本人职位，其工资来源、发放渠道不变。对列入学历教育计划、按照学历教育程序进行，并获取国民教育学历的人员，发放资助金。
