3．志愿者的来源，以“节能减排我行动”活动中的积极分子为骨干。欢迎更多的有志于暑期志愿者行动的中学生参加。有意者请于2008年6月24日前与中国福利会少年宫计算机中心冯老师联系，通过电话（62498663）或电子邮件（fengyaowu@163.com）进行报名。
附件10：
家化杯“坚强青少年”“健康家庭”系列活动
一、活动目的与意义
家庭是社会最核心的细胞，是青少年成长最主要的生活环境。家庭、社会与教育共同担负着教育下一代的任务，构建健康家庭是促进社会和谐、保障青少年生活幸福与健康成长的重要基础。
“坚强青少年”、“健康家庭”活动，是对上海正在进行的“温馨教室”、“和谐校园”活动的重要补充和内涵拓展。上述活动的结合，有助于打造上海学生素质教育的整体格局，切实落实“两纲”教育，保证社会主义核心价值体系对家庭和青少年的引领作用。
二、活动内容
（一）“坚强青少年”“健康家庭”--“用心去感悟 发现身边美”征文、摄影和绘画展示
1．具体要求
（1）参赛作品要能够反映“用心去感悟、发现身边美”的活动主题。要引导学生贴近生活、贴近社会，关注抗震救灾、关注奥运会的典型事例。
（2）展现广大中小学生用心灵的窗户和积极的视角，所感受、发现和欣赏到的学校的美、家庭的美、社会的美、国家和国际上正在发生的事件所蕴涵的美，尤其是身边真实的坚强青少年、健康家庭、温馨教室及和谐校园所体现出来的美。
（3）征文作品小学500字、初中800字、高中1200字以内；摄影和绘画作品须配备文字说明（小学50字、初中100字、高中100字以内）。
2．时间安排
（1）2008年5-8月：征文、摄影、绘画作品校内征集与展示。
（2）2008年9月：征文、摄影、绘画作品区级交流与展示。
（3）2008年10月：区县内优秀征文、摄影、绘画作品汇总与初评。
（4）2008年11月：征文、摄影、绘画优秀作品市级评比，以及优秀区县、学校活动组织奖评选。
（5）2008年12月：优秀成果汇编
（6）2009年1月：优秀作品展示、演讲、颁奖大会。
（二）“坚强青少年”“健康家庭”--“用心去体验、发现身边美”展示月
1．具体要求
（1）结合上海市中小学民族精神月、家庭教育宣传周，围绕着 “用心去体验、发现身边美”征文、绘画、摄影作品，通过演讲、记录短片、心理剧、亲子团体活动、主题班会、报告会等形式展示“坚强青少年”“健康家庭”的风采，并进行相应的绘画、摄影作品展示 。
（2）每个区县组织一个区县级展示现场。展示现场可以安排在学校。
（3）在中心城区开设市级展示现场。
2．时间安排
（1）2008年8月：区县选送部分优秀作品参加市级展示。
（2）2008年9月下旬：进行市级展示。
（三）“坚强青少年”“健康家庭”--“用心去体验、发现身边美”网上论坛
1．具体要求
（1）论坛主题为“坚强青少年”、“健康家庭”大讨论。
（2）论坛分教师和学生两个论坛，参与对象为各区县全体中小学教师和学生。论坛主要围绕下列主题：
①坚强青少年、健康家庭的内涵是什么？
②坚强青少年、健康家庭的时代意义是什么？
③你心目中的坚强青少年、健康家庭是怎样的？
④如何成为坚强青少年？如何建设健康家庭？
⑤学校和教师能够为培养坚强青少年、指导健康家庭的建设做些什么？
（3）登录上海市中小学德育网（心域网www.deyu.sh.cn），点击首页图标“坚强青少年、健康家庭大讨论”，进入论坛，完成注册后，即可参加论坛活动。
2．时间安排
论坛开放时间为2008年6月至2009年2月。活动期间，主办方将安排两场专家与教师、专家与学生的在线互动活动，参与论坛讨论，回答师生提问
三、举办单位
主办单位：上海市学生素质教育活动协调办公室
上海市教育科学研究院普通教育研究所
承办单位：上海市中小学心理辅导协会
上海市家庭教育研究与指导中心
上海市中小学德育网（心域网）
支持单位：上海市家化联合股份有限公司
附件11:
第15届上海市中学生防震减灾知识竞赛方案
一、市级竞赛时间：7月27日（星期日）
二、地点：另行通知
三、参赛对象：各区县中学初、高中学生
四、竞赛形式：
1．本次竞赛分区县赛和市级赛两部分。区县赛由各区县自行组织，自定形式，市级赛由各区县选派代表参加。上报市级赛名单应包括选手4名（其中3名选手参加个人测试、1名选手作现场演示讲课），并同时上报参加团体赛所用的PPT演示文稿。上报截止日期为7月15日（报名表另发）。
2．市级赛包括个人赛和团体赛两部分，个人赛采取卷面测试形式，团体赛采取PPT演示讲课形式。个人赛通过测试成绩直接决出名次，团体赛根据现场讲课得分加上个人赛总分评出名次。PPT演示文稿的命题可结合“5•12”汶川大地震，围绕防震减灾法律法规、地震科普、震害防御、地震应急、自救互救和防震减灾宣传等方面展开，题目自拟。演示讲课时间一般不超过5分钟。
五、组织和评比
本次竞赛由上海市地震局和上海市教育委员会共同主办，并成立竞赛活动领导小组。评比方法另行制定。
六、奖项设置：
1．市级个人赛设金牌奖1个、银牌奖3个、铜牌奖5个。
2．市级团体赛设金牌奖1个、银牌奖2个、铜牌奖3个。
