--农村基层组织得到加强。推动大多数农村基层党组织实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好的目标，在建设社会主义新农村中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。以村党组织为核心的村级组织配套建设进一步加强，党在农村的执政基础进一步巩固。
二、总体安排和主要任务
全市开展农村党员干部现代远程教育工作的总体安排是：到2009年底，用2年时间建成全市农村（包括区、镇、建制村、社区、居民区党组织）党员干部现代远程教育网络体系。
开展农村党员干部现代远程教育工作的主要任务是：
（一）建设覆盖全市农村基层党组织现代远程教育终端接收站点143个，即在全市8个区镇党委（工委）和135个村级党组织（含建制村、社区、居民区党组织）建立以“电信宽带＋机顶盒＋显示器”为主要模式的远程教育终端接收站点。2008年底前完成8个区镇党委（工委）和95个村级党组织的终端站点建设工作；2009年底前，完成40个村级党组织的终端站点建设工作。对电信网络难以覆盖的偏远地区，采用卫星或有线电视无线传输（MMDS）模式建设终端接收站点。
未列入全市农村基层党组织终端接收站点建设规划的机关团体、企事业单位的党组织，以及由行政村到自然村（户）的扩展用户，可根据自身党员干部教育的需要，由各级党委、工委自筹经费建立相应的终端接收站点，实现党员干部现代远程教育资源共享。
（二）建设一个农村党员干部现代远程教育教学平台。充分依托宽带传输网络、广播电视网台资源，建设一个以资源库、前端播出平台、资源传输系统和辅助教学网站组成的“四位一体”的市级教学平台，插播本地教学资源，与全国、全省农村党员干部现代远程教育中心资源库、卫星传输频道、辅助教学网站互联互通，实现跨地区、跨部门优质资源共享。2009年底前完成市教学平台的建设任务。
（三）开发农村党员干部现代远程教育多种媒体教学资源。要科学制定教学资源建设规划，提高教学资源建设规模化和专业化水平。加大教学资源整合开发力度，充分利用党校、教育、司法、劳动与社会保障、农业、文化、卫生、人口与计划生育、科技、科协、广电等部门现有的教学资源，并积极组织开发新的教学资源。要大力开发农村实用技术和具有地方特色的“乡土教材”，为农村党员干部和农民群众提供内容丰富、形式多样、通俗易懂的多种媒体教学资源。
