第二期“双名工程”后备人选名额：校长100名，教师500名。
第二期“双名工程”的培养时间为3年（2008-2010）。
三、选拔程序
1．在上海教育网和上海教师教育网上公布选拔条件。
2．采取学校推荐、专家举荐和个人自荐相结合的方法，坚持公平、公正、公开原则，区县教育行政部门要广泛征询意见，对后备人选组织专家评议，严格按照条件提出推荐名单，并公示1周，经审核后将名单报送市“双名工程”办公室。
3．市“双名工程”领导小组审定正式名单。
四、培养措施
市教委将按照市区联动、条块结合的原则，调动多方力量、整合优质资源，分层分类对培养对象进行培训，努力提高培训的实效性。
区县教育行政部门是“双名工程”的责任主体。各区县教育行政部门要指定相应的职能部门，负责管理此项工作，对本区入选的后备人选，要制定包括培养、任用、考评、反馈与激励方法，并形成有效的工作机制。
1．后备人选的培养措施
后备人选经双向选择，安排进入各培训基地，由基地主持人或导师指导培养对象制订个性化的发展规划。各基地根据培养目标制订体现自身优势的、有针对性的培训课程和实施计划，采取实训模式、项目协同方式进行培养。
后备人选应遵守基地管理制度，完成规定的学习课程和各项活动，并接受考核。不具备硕士学位的培养对象，要通过基地培训和高校培养相结合模式学习，取得硕士学位。
2．重点对象的培养措施
对在第一期“双名工程”中选拔出的重点对象，设计个性化方案，采取有力措施继续培养。这项工作分别由市名校长基地管理组和名师基地管理组负责安排。
重点对象要明确研究方向和研究课题，担任基地主持人的副手，带教第二期培养对象。市、区县教育行政部门为重点对象培养提供必要的条件，包括鼓励其参加全国性课堂教学展示与评比；申报全国性高级别研究课题及参加科研成果评选；支持其著书立说，出国挂职培训；鼓励未达到硕士学位的后备人选攻读硕士学位。
五、组织实施
1．成立“双名工程”专家组，开展培训基地及培训内容的指导策划、咨询评议工作。调整充实各“双名工程”项目组的工作班子，明确其职责和工作规范。建立健全“双名工程”办公室工作制度、项目组联席会议制度。
