10、办好农村寄宿制学校是农村社会发展和教育发展的必然要求。义务教育的重点在农村，农村义务教育的重点是寄宿制学校。
居住分散的山区要办寄宿制学校，平川也要集中办学。
11、寄宿制学校建设用地由乡镇人民政府负责。
12、重视寄宿制学校的食宿、卫生、安全工作。要把学生的食宿等后勤保障作为寄宿制学校的首要条件。学校要有校医室，有两名以上专职门卫，有男女各两名以上生活教师。小学低段生活教师生师比按30：1配备，小学高段和初中按50：l配备。
所有工作人员任职条件必须符合《
中华人民共和国义务教育法》及其相关法律法规的要求。
13、寄宿制学校住校生的生活水平要高于当地老百姓生活水平，要增加营养。
14、学校食堂不得由个人经营，从而增加学生的生活开支。
15、学校要丰富学生的课余生活。
16、服务区范围大、交通不便的学校可以实行月假、半月假制度。
17、县级人民政府及其财政部门要合理安排寄宿制学校的额外开支。由于农村居住分散和基础设施差，集中办学和分散办学成本都是较大的，集中办学不一定增大成本也不可能降低成本，集中办学主要是为了保证质量、保证教育公平。解决好寄宿制学校的经费是寄宿制学校生存下去和提高教育质量的前提。
18、寄宿制学校要有专门的教工住房，保证教师安居乐业。
由于学校工作的特殊性，教师宿舍应在学校附近安排。 目前，农村寄宿制学校多数没有教师宿舍，解决教师住房应该引起足够重视。
19、积极开展关爱农村留守儿童工作，满足留守儿童的寄宿学习需求，在核实教师编制和核拨教育经费时，要对接收留守儿童较多的学校给予倾斜。
20、县（市、区）政府要配合和完成好国家农村初中建设工程项目和省两区学校建设工程项目。
21、继续推进吕梁市农村“双百示范校”创建工作。验收合格的学校市政府以奖代补50000元。示范校要充分发挥引领作用。
三、降低城区学校班容量，控制城区学校规模
22、降低城区学校班容量到了刻不容缓的时候。城区学校班容量大是一个普遍现象，严重影响学生身心健康和学校安全，严重影响学校的教育教学质量。再紧不能紧孩子，再难不能难学校。
