保山市人民政府关于进一步加快中等职业教育发展的意见
(保政发〔2008〕68号)
各县、区人民政府,市政府各工作部门、各直属机构:
加快中等职业教育发展是教育为社会主义现代化建设服务的重要任务,是全面贯彻落实科学发展观,提高劳动者素质的迫切需要。为全面完成全市中等职业教育“十一·五”发展目标,特制定本意见。
一、认清形势,统一思想,提高认识
2006年全市职业教育工作会议后,在各级党委、政府和教育等相关部门及各中等职业学校的共同努力下,全市中等职业教育有了新的发展,取得了较好成绩。但是,我市中等职业教育发展仍然十分滞后。2007年全市中等职业教育在校生仅有14485人,距市委、市政府提出的“到2010年力争全市中等职业学校在校生规模达到30000人,使中等职业学校在校生与普通高中在校生的比例达到0.8∶1”的发展目标还有相当大的差距。当前制约发展的主要问题有:一是中等职业教育资源严重不足,招生人数少,办学规模小;二是投入严重不足,教育教学设施滞后,学校普遍缺乏实训基地;三是教师队伍数量不足、质量不高、结构不合理,“双师型”教师缺乏;四是中等职业学校招生难的问题没有得到根本转变;五是办学观念、管理水平、办学效益都亟待提高等。
中等职业教育已成为我市教育发展中亟需加强的一个薄弱环节,完成“十一·五”规划目标,任务十分艰巨。各级各有关部门要进一步统一思想,全面贯彻落实国家、省、市加快中等职业教育发展的相关政策,采取有力措施,加大工作力度,确保全市中等职业教育发展目标任务的实现。
二、目标任务
(一)扩大在校生规模。到“十一·五”末,高中阶段毛入学率达到55%以上,力争达到60%。中职在校生达到30000人,中等职业学校在校生与普通高中在校生的比例达到0.8∶1。各县区中等职业学校在校生目标任务为:隆阳区7000人,施甸县3000人,腾冲县6500人,龙陵县2500人,昌宁县3500人,市直学校7500人(在校生目标任务包括各县区输送到市直及市外就读中等职业教育的人数)。
(二)切实增加中等职业教育资源总量。围绕中等职业教育发展目标,加大中等职业学校改扩建、新建力度,使中等职业学校生均校舍建筑面积达10平方米以上,基本满足全市中等职业教育发展需要,全市中等职业学校均建有实训基地。