（二）加强专业建设，合理设置专业，专业特色突出。 根据市场需求开设培训专业，不盲目跟风，学校开设的各培训专业，关联性强，符合培训专业设置标准，且初、中、高级培训层次结构合理、比例协调，衔接有序。办学特色突出，具有明显的地域、行业或品牌优势。培训专业设置和级别的设置与审批机构批准的内容一致。
（三）持续改善办学条件，满足教学需求，提高培训质量。具备与培训专业相符的培训条件，能够满足各专业理论和实操培训规模的需要；各项实操设施设备不断更新，实操设施设备完好率和实操使用率较高；教学目标明确，教学计划、大纲和内容符合国家职业标准的要求，积极使用国家规定的标准教材，结合实际主动充实新的内容；课程设置合理，技能操作重点突出。重点专业培训规模较大，培训合格率、鉴定合格率和就业率较高。
（四）保持师资队伍相对稳定，结构合理，机制健全。各培训专业理论、实操教师符合任职条件，具有与其教学岗位相应的教师上岗资格；各培训专业专、兼教师人数与培训规模相适应；制定教师激励机制，鼓励教师进行教学创新；建立教师培训管理制度，定期对教师进行思想政治培训、业务培训和知识更新。
（五）坚持诚信服务，公平参与竞争，保持良好社会信誉。在学校公共场所的显著位置公示学校培训资质、收（退）费办法、投诉举报等诚信内容；广告和招生简章符合法律、法规规定，内容真实、客观、合法，不欺骗和误导受训者；招生手段合法，咨询内容真实；不贬低其他培训学校，不发生互相攻击等恶性竞争行为；办学中不出现任何违法、违纪、违规行为。
（六）坚持以学员为本，关心学员，尊重学员，服务学员。热情、礼貌、耐心、细致地为学员服务，根据学员实际，认真准备教案，合理安排并充分利用培训时间，方便学员参加培训，努力保障学员接受培训的合法权益。建立学生注册登记制度，并建立学员培训档案；妥善处理与学员的各种矛盾与问题，妥善处理学员投诉，不出现学员集体争议事件，建立和谐的校园环境。
四、活动范围及活动组织形式
本市取得劳动保障行政部门颁发的《民办学校办学许可证》的民办职业技能培训学校均应参加此次“迎奥运、讲诚信、树品牌、促发展”主题活动。
各区县劳动保障局负责组织辖区内民办职业技能培训学校，按照此次活动的内容，开展各种形式的“迎奥运、讲诚信、树品牌、促发展”主题活动。
