切实加强对职业教育的统筹领导。要建立职业教育工作联席会议制度，成立由教育、发改、财政、人事、劳动、农牧、工商、税务、建设、国土资源等部门参加的职业教育统筹协调领导小组，统筹协调全市职业教育工作，研究解决重大问题。市教育行政部门负责职业教育工作的统筹规划、综合协调、宏观管理，劳动保障部门和其他有关部门在各自职责范围内，负责职业教育的有关工作。各区政府也要建立职业教育工作的部门联席会议制度。
二、我市职业教育改革发展的总体思路和主要目标
4、今后一个时期，我市职业教育改革发展的总体思路。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，把加快职业教育发展与繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定、建设和谐乌海紧密结合起来，加快建立和完善满足人民群众终身学习需要，与市场需求和劳动就业紧密结合，与普通教育协调发展的校企合作、工学结合、结构合理、形式多样、灵活开放、特色鲜明、自主发展的现代职业教育体系，把我市的职业技术院校建设成为西部地区能源、原材料工业和重化工业的适用型、技能型中、高级人才培养培训基地。
5、“十一五”期间，我市职业教育发展的主要目标。
--以办好市中等职业技术学校为重点，进一步扩大中等职业教育规模，中等职业教育与普通高中教育招生比达到4：6，中等职业学校在校生人数达到5000人左右。集中力量，利用2-3年时间把市中等职业技术学校建设成自治区级重点中等职业学校，力争进入国家级重点职业学校行列；通过资源整合，布局调整，乌达区要建设一所独立的职业高中；重点办好乌海市职业技术学院，在校生规模达到5000人左右。围绕我市及周边地区经济结构调整和产业高级化，重点建设一批就业前景好、适应经济和社会发展需要的示范特色专业和1至2个实验实训基地。
--广泛开展各种形式的职业培训。按照就业准入制度，大力开展岗位资格和安全培训，重点实施“就业与再就业人员劳动技能培训工程”及“农村劳动力转移培训工程”，城镇在职职工全员培训率达80%以上，每年开展下岗失业人员、农区劳动力转移培训10000人次，培训后就业率达60%以上。
--加强职业院校的师资队伍建设。职业院校教师基本满足我市职业教育发展的需要，职业技术学院具有研究生学历的教师占教师总数的15%以上，“双师型”教师占专业课教师50%以上，进行应用研究和技术服务的人数不低于20%；中等职业学校也要具有一定数量的研究生学历的教师，本科以上学历的教师要占专任教师的80%以上，“双师型”教师占专业课教师的40%以上，生产实习指导教师具备教师以上资格的占60%以上。
