2．加强高级会计师管理工作。积极鼓励支持具备条件的会计人员参加全国统一考试，加强考前培训辅导，提高考试通过率。完善高级会计师评审办法，克服会计人才管理中重学历、资历，轻能力、业绩的倾向。根据经济和社会发展需要，对业绩突出、工作能力强、社会贡献大的会计人员适当放宽高级会计师评审条件。
　　3．做好全国会计领军人才在我省的选拔工作。组织省内优秀会计人才参加选拔，做好培训和辅导等服务性工作，争取把我省的优秀会计人才更多地推荐给国家，使其得到全面培养和锻炼。
　　(四)改进培训管理方式，加强注册类会计和评估人才的培养。
　　1．加强注册会计师和注册评估师人才储备培养，鼓励具备条件的人员参加全国注册会计师和注册评估师统一考试，为注册会计师和注册评估师行业培养一批后续人才。
　　2．打造一批注册会计师和注册评估师行业领军人才，增强这两个行业人才品牌意识，带动行业健康发展。
　　3．健全和完善注册会计师和注册评估师人才培养体系，采取“走出去，请进来”的方式开展好两个行业人才培养工作，进一步提高整体队伍素质。
　　(五)多渠道筹措资金，健全保障体系。
　　1．要将会计人才培养列入“人才兴业”战略中来，统一规划，统一管理，统一培养。加大政府投入，每年安排一部分会计人才培养经费，专款专用。
　　2．对会计类考试和培训收费实行收支两条线管理，扣除各项成本开支后其余部分全部用于会计专业人员的培养。采取措施鼓励会计人员自学，对重点培养的会计人才实行政府资助，对其他会计人员通过自学等方式获取文凭的，各用人单位对学费部分应该给予适当补助。
　　3．逐步构建政府、用人单位、社会和个人“四位一体”的多元化人才开发投入机制。各用人单位每年要安排一定资金用于本单位会计人才培养，鼓励、支持会计人员参加会计本科、硕士等高等学历教育，激发会计人员更新知识，拓展视野，提高学习的自觉性和积极性。
　　(六)理顺管理体制，建立会计人才评价使用机制。
　　1．完善会计职称管理制度。改变目前多头管理导致的政策不统一、管理不到位等制约会计人才发展的局面，促进优秀人才脱颖而出。
　　2．改进会计人员管理制度。会计人员全面实行网络化管理，完善会计人员管理数据库，推进会计人员基本信息人性化、公开化、规范化，促进会计人才合理流动，规范发展。
　　3．建立会计人才评价使用机制。充分调动会计人员参与管理、服务决策的积极性、主动性和创造性。努力为会计人才创业创造良好的环境，解决会计人才的后顾之忧，推进会计事业不断发展壮大，为促进经济发展服好务。

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