（七）强化托幼园所的安全管理工作。各有关部门要密切配合，齐抓共管，消除托幼园所的各种安全隐患，维护托幼园所的安全。落实托幼园所安全责任制，健全各项安全管理制度，加强食品卫生监控，加强流行病、传染病和突发公共安全事件的防控工作，防止发生各种意外事故，保证幼儿的健康和安全。
四、深入实施素质教育，全面提高学前教育质量
（一）规范托幼园所的办园行为。深入贯彻国家颁发的《
幼儿园管理条例》、《
幼儿园工作规程》和《
幼儿园教育指导纲要（试行）》以及《广东省幼儿园教育指南》，进一步端正办园思想，规范办园行为，推进幼儿园依法治教、依规办园进程。各级各类托幼园所要依法保障幼儿平等受教育权的权利，严格遵循幼儿身心发展规律和学习特点，禁止托幼园所从事违背教育规律的实验和活动，坚决克服幼儿教育小学化、学科化倾向。严禁以各种名义进行有损幼儿身心健康的比赛、表演以及组织幼儿参加商业性活动等。严禁举办违背教育规律的实验班、兴趣班、特色班，保育教育常规工作以外的其他教育服务项目须坚持自愿参加原则，不得以此为由进行违规收费。各级教育行政部门要建立社区和家长参与托幼园所管理和监督的机制，加强对辖区内托幼园所办园行为的监管。
（二）全面提高托幼园所的办园水平。全面实施素质教育，深入开展幼儿园课程改革，促进幼儿园课程设置科学化、保育教育工作管理规范化；建立健全系统、科学的学前教育评价体系，逐步建立与义务教育接轨的教育教学体系。用现代教育思想武装幼儿教师队伍，加强园本培训，促进教师思想观念和教育行为的转变，提高保育教育质量，促进幼儿身心全面和谐发展。加强学前教育科研工作，把学前教育科研工作纳入各级教育科研规划，健全学前教育科研制度，支持、鼓励和组织各类托幼园所开展内容丰富、形式多样的科研活动，做好科研课题管理和科研成果推广。加强学前教育信息化建设，大力推进“园园通”工程，探索借助网络等学前教育信息平台实施科学管理，使更多托幼园所实现网上教育资源共享，逐步实现教育教学手段和教育管理现代化。
（三）大力推进优质幼儿园建设。以公办幼儿园、集体办幼儿园和小区配套幼儿园为重点，大力创建等级幼儿园。各级教育行政部门要把等级幼儿园建设纳入督导评估工作的整体规划，建立针对等级幼儿园评估的常规管理制度，运用督导和评价的结果，指导和激励幼儿园不断提升办园水平。同时，要在不同体制的省、市一级幼儿园中扶持示范性幼儿园，发挥其在贯彻学前教育法规、传播科学教育理念、开展教育科学研究、培养培训师资、指导家庭、社区幼儿早期教育等方面的示范和辐射作用，形成以示范性幼儿园为骨干、覆盖各级各类幼儿园的指导和服务网络，全面推进优质学前教育的发展。
