（三）工作目标
不断加强职业教育基础能力建设，提高职业教育质量，到2010年实现以下目标：
1．建成一座占地近1.5平方公里，内建10至15所中等职业学校，全省示范、全国闻名的现代化职业技术教育基地。
2．职业技术教育基地内中等职业技术学校的专业实训基地达到省级示范专业实训基地建设标准，其中半数以上力争进入国家2000个实训基地建设计划项目库。
3．在整合现有高等职业院校资源基础上筹建鞍山市高等职业技术学院，培养好高层次的职业技术人才。
4．有5所中等职业学校进入国家1000所示范性中等职业学校行列。
5．各县（市）区建立以职业培训为主要任务的工学结合的实训基地。
6．建成与全省职业院校主干专业的教学信息资源库对接的现代化校园网。
7．有2所县级职教中心进入国家职教中心建设规划。
8．全市中等职业学校专任教师中具有本科学历的达到98%，具有高级职称的达到35%，专业教师中“双师型”教师达到60%以上，实习指导教师95%以上取得高级工以上职业资格证书。
9．高等职业院校教授、副教授占教师总量的20%-30%，具有研究生学历的教师达到50%以上，其中具有博士研究生学历的达到10%以上，专业教师中“双师型”教师达到70%以上。
10．全市职业教育与培训的专业设置要覆盖我市主要产业，为我市特色产业、主导产业服务的专业得到明显加强。
11．高等职业教育在校生达到1万人左右，中等职业学校在校生达到5万人左右。实现中等职业技术学校与普通高中招生比例达到4.5：5.5；全市城乡新增劳动力普遍接受职业技术培训。
二、主要任务
（一）加快职教基地建设，提高办学水平
以建设国家级示范性院校为契机，以服务为宗旨，以就业为导向，以资源整合为牵动，按照“基地建设高起点，专业建设高标准，教师配备高水平，学生培养高质量，校企合作高效益”的思路，通过政府统筹、校企合作、资源整合等途径，建设立足鞍山、面向辽宁、服务全国、与国际接轨的鞍山职教基地。整合现有高等职业教育资源，筹建鞍山市高等职业技术学院，力争有5所中等职业学校进入国家1000所示范性中等职业学校行列。
（二）实施“四大工程”，为经济社会发展服务
