2.开展谈心交心。乡镇党委书记与村支部书记、村支部书记与党员和村组干部、党员与党员、党员与农牧民之间要广泛谈心交心。通过开展交心谈心活动，沟通思想，增进了解，加强团结，找准问题，互相帮助，共同提高。

　　3.进行思想剖析。组织党员和村组干部紧扣“双同”教育活动主题，找准存在的突出问题，剖析思想根源，明确努力方向。有书写能力的党员干部要撰写分析材料，没有书写能力的党员干部，可以口述，由支部记录整理，形成分析材料。党支部要针对党员、群众提出的意见认真进行剖析和总结，形成书面材料，并报乡党委备案。村支部的总结分析材料和党员干部个人的分析材料，要在一定范围内公示。

　　4.开好专题组织生活会。村党支部通过召开专题组织生活会的形式，组织每个党员干部按照分析材料，逐个进行对照检查，开展自我批评，党员干部之间互相评议，开展批评。要对党员干部的分析材料进行满意度测评，满意度测评分为满意、基本满意、不满意三个档次，对满意度不高的党员干部，要重点帮助，引导其深入剖析。

　　5.提出评议意见。村支部要召开会议，根据征求到的群众意见、民主评议、满意度测评情况和党员干部的一贯表现，实事求是、客观公正地提出对每个党员干部的评议意见并如实向党员干部反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向，督促认真改正。对在保持共产党员先进性、履行义务、发挥作用等方面做得不够的党员和干部，要进行批评教育，帮助其认识问题，区别情况，提出具体的教育转化措施。

　　6.通报评议情况。民主评议告一段落后，将查摆出的主要问题及整改措施向乡党委报告和本村群众通报，接受群众监督。

　　（三）整改提高阶段（20天左右）

　　针对查找的问题，制定整改方案，切实进行整改。

　　1.进行集中整改。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，村党支部和党员干部个人要分别制定整改方案，明确整改重点，确定整改时限。个人整改方案要在一定范围内公示；党支部的整改方案，要在本村范围内公示，接受农牧民和党员评价监督，并报上级党组织备案。坚持做到整改方案不切实际的不放过，给群众“开空头支票”的不放过；具备整改条件而不整改的不放过；群众满意度不高的不放过。对应当解决而没有解决的问题，要集中力量限时解决；暂时解决不了的问题，要做出说明，并提出具体的整改计划；整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。

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