二、认真学习，注重在理论与实践的结合上学懂弄通“三个代表”重要思想
《江泽民文选》全面反映了“三个代表”重要思想孕育、形成、发展的历史轨迹。学习《江泽民文选》，要注重理论与实践的结合，在学懂弄通上下功夫，全面准确地把握“三个代表”重要思想的科学体系，深入领会和全面贯彻“三个代表”重要思想。
（一）学习《江泽民文选》，要全面系统地深化认识“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的重大成果。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。这一科学理论在科学判断党的历史方位的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“三个代表”重要思想的形成，表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，达到了新的理论高度，开辟了马克思主义发展的新境界。我们要不断加深对“三个代表”重要思想时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解和把握，真正做到思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、实践上不断有新创造。
（二）学习《江泽民文选》，要全面系统地深化认识科学发展观是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持和最好实践。科学发展观以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合建设中国特色社会主义的伟大实践，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度，创造性地回答了为什么发展、怎样发展的重大问题，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求。在学习《江泽民文选》中，要深刻把握科学发展观是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是既一脉相承又与时俱进的关系。要通过学习《江泽民文选》，激励全市广大干部群众高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，扎实工作，开拓进取，进一步推进温州经济社会又快又好发展。
