6、实施职业教育重点项目建设计划和教师素质提升计划，构建职业教育骨干体系。到2010年，重点建设10所示范性高职高专院校、5所技师学院、25所高级技工学校、50所示范性中等职业学校、100所省级示范性乡镇农校、40个重点县级职教中心、20个省级重点实习实训基地、200个省级精品专业点、200门省级精品课程、培养700名省级专业带头人。由省教育厅牵头，省劳动保障厅、省财政厅、省发改委等负责。
7、严格实行就业准入制度，完善职业资格证书制度，加强对职工特别是一线职工、转岗职工的教育培训和后备职工培养。行业主管部门要加强对行业职业教育的协调与指导。由省劳动保障厅牵头，省人事厅、省国资委、省经委、省总工会等负责。
8、不断提高高等教育质量。到2010年，高等教育在学总规模达到175万人，毛入学率达到27％，重点建设若干所高水平大学和一批重点学科。到2015年，高等教育毛入学率达到40％，基本建成在中部地区乃至全国具有明显竞争优势的长株潭高校群。由省教育厅牵头，省发改委、省科技厅等负责。
9、推进高校自主创新和科技成果转化。探索建立产学研合作的动力机制，实行重大产学研合作开发项目和资助制度，省设立产学研合作专项资金。继续支持岳麓山国家大学科技园建设。由省科技厅牵头，省财政厅、省教育厅、省国资委、省经委、省总工会、国家开发银行湖南省分行等负责。
10、加快教育信息化建设步伐。制定和实施全省教育信息化发展规划和建设标准，城区学校实现教育网络“班班通”，农村学校实现“校校通”。加强教育信息资源开发和整合，逐步实现全省教育信息资源共建共享。由省教育厅牵头，省信息产业厅、省发改委、省财政厅等负责。
11、构建终身教育体系。各级各类学校逐步面向社会开放，形成市、县、乡三级社区终身教育网络。开展创建学习型企业、学习型机关、学习型社区和学习型村镇活动，创办老年大学。由省教育厅牵头，省文化厅、省体育局等负责。
12、把素质教育贯穿于学校教育活动的各个环节，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程和各学科教学中，切实加强学生良好品德、文明礼貌的养成教育，切实减轻中小学学生过重的课业负担，落实国家学校体育卫生标准和学生体质健康标准。由省教育厅负责。
