休学由学生本人及其监护人提出申请，出具县级以上医疗单位证明或其他有效证明，经学校签署意见，报乡镇政府（街道办事处）或区县教育局审核批准后，方可办理休学手续。
第十七条 学生休学期间保留学籍。休学期限一般不超过一年。休学期满仍不能复学的，应在休学期满前半个月内由学生家长持相关证明向学校申请，经乡镇政府（街道办事处）或区县教育局批准可继续延长休学期限。
学生休学期满，未提出延期休学申请，又不到校就读者，由学校督促其尽快复学。
第十八条 学生休学期满要求复学或休学期间要求复学的，应持休学证明向学校提出申请（因病休学的应提交区县级以上医院证明），经学校签署意见，报乡镇政府（街道办事处）或区县教育局审核批准后，即可复学。
复学学生按其实际学力程度编入相应年级。
第六章 评价
第十九条 学校为每个学生建立成长档案，每学期定期对学生德智体等方面进行评价，并将评价结果记入学生本人成长档案。
对学生的评价包括学业评价和综合素质评价两个方面。
第二十条 学生学业评价。每学期期末进行一次考试或考查，考试或考查科目为课程计划规定的学科。
小学、初中学科成绩一律采用等级记分。记分等级分为：优秀、良好、合格、不合格。
所有小学、初中（含九年一贯制学校）毕业考试由学校按照市教育局规定组织。
第二十一条 综合素质评价。学校建立综合素质评价机构，按照综合素质评价相关规定，对学生道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等定期进行评价。
综合素质评价结果以等级和综合评语呈现。
第七章 奖励，处分
第二十二条 对德、智、体等方面均表现突出或在某方面表现突出的学生，各级教育行政部门和学校可分别予以表扬、表彰和奖励，并记入学生成长档案。
第二十三条 学校要加强对犯有错误的学生的教育，并给其改正错误的机会。对极少数犯有严重错误又屡教不改的学生，视其情节，可给予警告、严重警告、记过处分。
